地方高校科研服务地方经济发展的分析与研究

　　【摘要】随着国家对高等教育科研的重视程度不断加深，同时高校科研也在越来越多的领域做出贡献，为地方经济的发展进行了有力的支持。但是目前在高校科研服务与地方经济方面还存在着许多问题，需要高校进行提高和改进。本文针对目前地方高校科研服务地方经济发展的相关情况进行分析，旨在明确地方高校科研服务地方经济发展过程中存在的问题以及完善的对策，为地方高校进行科研活动提供良好的理论支持。
　　【关键词】高校科研；地方经济；服务策略
　　高校科研的发展与地方经济的运行有着密切的关系，一方面，高校科研通过具体的成果服务于地方产业，继而促进产业经济和区域经济规模增长。另一方面，地方经济的发展可以为高校的科研提供经济支持，营造更好的科研环境。但是由于目前高校科研环境搭建和整体科研实力的经济转化效率仍然较低，同时一些院校也面临着科研经费短缺的问题，使得高校科研服务于地方经济建设的整体能力下降，相应的成果尚不显著，因而针对地方高校服务地方经济发展的相关研究应该得到更加具有针对性的研究。
　　一、目前高校科研服务地方经济发展上存在的问题
　　（一）办学理念错误，学术环境不足
　　办学理念错误与对学术科研的轻视是目前我国大部分高校存在的普遍问題，主要体现为学术研究型大学普遍建设缓慢，以教学为主的高校占据我国高校中的大半比例。同时，随着高等院校持续扩招，一些学校盲目追求发展，不断扩大规模，但是相应的教学研究型团队配置不足，学术性人才极度缺乏，使得针对学生培养的过程缺乏特色。同时，学术环境不完善，部分学校在针对特色学科搭建创新型科研平台的同时没有注意到与社会经济环境的横向联系，使得高校的整体学术影响力不足，难以适应当代经济快速发展的需要。
　　（二）科研成果推广不足，社会服务意识不足
　　高校科研的主要目标便是通过创新型研究成果为学科建设、相关行业建设提供一定的理论和技术支持。虽然目前我国高等院校培养的大学生逐年增加，但是存在毕业即失业的状况，学生的能力与岗位需求严重不符，作为高校教学与研究成果的普遍体现，当代大学生在将科研成果推广、应用到不同行业中的能力多有下降，很难实现为当地经济发展建设提供动力的目的。许多高校没有意识到服务地方经济的重要性，不能主动的为地方经济的发展提供自己的力量，无法采取有效的方法为地方经济的发展贡献自身的力量。
　　而同时，校企合作这一教学科研模式在大部分高校中的应用仍然较为生疏，高校和企业之间缺乏有机地横向联系。造成企业与高校间信息交流不畅、高校服务社会的途径和渠道不健全。
　　（三）高校科研管理制度和机制不健全
　　高校科研项目缺乏管理是一个普遍存在的问题，主要表现在科研项目立项、审核缺乏管理监督；科研经费审核环节效率低下、科研经费大量浪费等。同时，由于高校内部科研项目众多、类型冗杂，学校对教师具体的科研过程监督不足，唯论文的结果型管理方法难以突出对高校科研的健全管理能力。
　　二、地方高校科研服务地方经济发展的对策研究
　　（一）构建基层教师科研良好的学术外环境
　　学术环境是教师学术科研能力的重要保证，良好的研究环境和丰富的资料以及科研作风对于促进基层教师的学术能力的成长具有显著意义，加强学术环境的构建需要政府和学校的共同投入，政府应该加强政策环境和教学学术环境两个方面的投入，这两个方面都对基层教师的创新能力的培养与发展至关重要。具体而言，有利于基层教师实现其创新潜力的宏观环境必然是政策适宜、环境良好的。为此，政府要加强对学校的帮助和扶持，通过一定的政策法规，政府要积极为教育事业和相关科研项目进行资金支持和政策扶持，政府将对其金融支持建设起到引导和介绍作用，丰富其融资选择，具体包括：
　　1。由政府出面完善基层学校的金融支持服务细则，主要是制定相关的法律条款和融资准则，为高校的建设进行铺垫，比如强化对科研经费的投入，在相关具有价值的科研项目中发挥政府教育主管部门的权利主体作用，鼓励其科研发展，加强其科研项目的建设水平。
　　2。学校的领导要加强对基层教师参与科研项目的支持与鼓励，引导教育教学向着实验化和科研化改进，使得每个教师都可以享受到轻松自如的学术环境，提升了自己的科研话语权，自然会更加热衷于实验创新，进而实现创新能力的提升，更好的促进教育科研能力的提升。
　　（二）注重过程体验，大力推广科研成果
　　为了在现实层面促进基层教师教学科研能力的提升，有必要加强对其参与积极性的调动，同时还要大力推广其科研成果，为基层教师的研究成果申请奖项和相关专利等，有了实际成绩，教师的研究热情自然而然的提升，同时也会更有信心的投入到教学科研中来，进而促进学校的教学科研能力的提升，为教育教学服务。
　　（三）加强对高校科研管理的制度性规范与管理约束
　　制度规范性差是高校内部科研质量管理长期以来存在的问题，对于建立良好的科研质量管理体系而言具有巨大的负面影响。由于高校的科研规模大小不同，内部监督机制不健全，科研质量管理的完整性较差、规范运行的能力也不足。加强对高校内部科研质量管理需要从以下方面进行：
　　首先，构建规范的科研质量管理。良好的科研质量管理制度需要科研质量管理管理规章和办事流程的全面规范化，同时对于管理人员而言，遵照相关的制度、坚决贯彻科研质量管理制度也是必要的环节。同时良好的科研质量管理制度还需具备可调整性。
　　其次，相应的监督管理体系要配合科研质量管理制度一同施行。科研质量管理制度的合理运行和高效运行需要高校内部工作人员协作，但是由于高校科研人员组成复杂，针对具体制度的响应性并不良好，因而需要建立健全具体的通告制度和监管制度，促进高校科研成果对外公示，并与社会企业积极合作，提升高校科研为地方经济服务的能力。
　　最后，明确科研管理在促进科研与地方经济发展的重要价值，在不断的实践过程中，完善科研管理能够最大限度的提高科研项目的规范化、标准化运行，提高企业与高校合作的可能，继而实现高校为服务地方经济发展建设的作用。
　　三、总结
　　综上所述，地方高校科研服务地方经济发展的关系呈现相关性，本文从地方高校科研服务地方经济发展过程中存在的问题进行分析并通过相应的对策建议完善地方高校科研为地方经济发展进行服务，将在现实中对地方高校的科研能力提升起到良好的促进作用。
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