如何将课后服务办到令家长满意？教育部又出新标准，家长们乐了

　　全面开展课后服务是今年教育部重点推行任务之一，明确要求各地中小学为群众切实办实事、解难题，彻底解决家长接孩子难的问题。
　　那么如何将课后服务办到令家长满意呢？
　　一、推动课后服务全覆盖，确保所有有需要的城区学校全覆盖。
　　二、保证课后服务时间，原则上不早于当地普遍正常下班时间后半小时；甚至对有特殊需要的学生，还可以提供延时托管服务。
　　拿小徐老师所在城区来说，家长夏季大多6点下班，课后服务再在此基础上推后半小时，即学生应课后服务到6：30分才行。这就意味着，虽然学校正常放学时间是5：10，但只要家长有需要，课后服务可以延时到6：30，甚至更长。
　　三、提高课后服务质量。
　　课后服务推行一年以来，为了给学生减负，因此上级明确规定严禁教师借课后服务之机给学生补课或辅导作业等，多地甚至表示课后服务只能发展学生的兴趣爱好，如开办绘画、舞蹈、下棋、体育锻炼等兴趣班。
　　然而，课后服务开办一年来，很多家长提出新的要求，那就是希望孩子能在学校认真完成作业，学生遇到不会的题，也希望老师能帮孩子认真辅导作业，甚至有家长希望老师能借此机会给自己学习困难的孩子补课。这要是在以前，老师是绝对不敢借此机会给孩子补课或辅导作业的。
　　如今，在广大家长的要求下，教育部表示提高课后服务质量，可以丰富课后服务内容，指导学生认真完成作业，也可帮学困生补习辅导。而对于学习有余力的学生则可以开展丰富多彩的文体活动，如开办阅读，兴趣小组及社团活动等，切实全面提高课后服务的质量，满足不同学生和家长的需求。
　　四、强化课后服务保障。
　　所谓服务保障，一方面涉及老师的劳动所得，保障参加课后服务的老师能有合理的补贴；另一方面保障课后服务不乱收费，不给家长增加经济负担。
　　为了达到这两个目标，教育部要求地方通过财政补贴、服务性收费或代书费等方式筹措经费。也可以让校外专为人员或志愿者参与课后服务等。
　　关于老师参加课后服务的补贴，小徐老师所在地采取政府补贴一半，家长掏一半的方法，确保收费远远低于课外辅导机构。这样既能保证老师的补贴，又能减轻家长的经济负担。
　　对家长来说，很多家长下班晚，根本无法按时接孩子，只能将孩子送到校外辅导机构，这是造成课外辅导机构林立，收费越来越高的重要原因，如今学校组织了价格低廉的课后服务，只要学校能把课后服务的质量搞上去，家长一定会乐得双手点赞。
　　那么，家长希望孩子拥有一个怎样的课后服务呢？
　　相信很多家长最发愁的就是下班后还要给孩子辅导作业的问题，虽然教育部明令严禁教师给家长留作业，但孩子作业做不好，或者不会做，哪个家长能不负责任的袖手旁观呢？因此免不了在辅导作业中来一场鸡飞狗跳。
　　而如果课后服务能在专业的老师辅导下，认真地高质量的完成，这才能真正将家长从繁重的辅导作业问题中解救出来，估计如果课后服务办成这样，家长睡梦中都会笑醒，而亲子关系也会因不用辅导作业而家家变得母慈子孝，一派祥和。
　　以前教育部不允许老师利用课后服务能学生辅导作业，如今教育部终于准了，这可真是一个令家长高兴的好消息啊。
　　总之，经过一年多的课后服务推行实践，课后服务内容也越来越完善，越来越健全，越来越合乎民意，如果能保证教师权益的前提下，保证学生作业不出校门，相信教育焦虑也会有所缓解。