国际惯例,先声明以下所说内容均是我从事教育多年以来所了解和听说的各种巧立名目的重点班,普通班,只有你想不到,没有做不到,有一些情况现在仍然存在,有一些已经消失了,我不保证现在哪所学校有这一类情况,各位可以自行对号入座。教师子女班 学校在某年招聘了比较多的新教师,而在差不多的时间,这些教师都有了适龄儿童,从照顾学校内部职工的出发点,将这些孩子全部放在同一个班,从同事之间相互帮助为出发点,一般会配备比较优秀的教师,但是教师子女会凑够一个班吗?肯定不会,于是就存在漏洞,这个班就是重点班,也就可以有人找关系将孩子送进这个班,有些学校规模比较大,可能出现多个教师子女班的现象。 破解方法分班不由学校可控,直接上级在按志愿分校的时候就出分班结果,不得更换。信息化班 这是公认的重点班,具体怎么操作呢?肯定不能说出来,就说学生愿意来的就报名,然后随机抽取,也请几个家长去公示一下我确实是随机抽取的,但是个人只要不单纯得像张白纸就知道,电子随机就是作弊。 破解方法做一面号码墙,每位申请学生编号,然后5名家长随机将号码牌背面放置于墙上,之后5名家长撤下转身,另5名家长在不看前面放置的情况下不翻牌的情况下再次打乱牌子顺序,要求不得顺位或规矩移动,校长最后出场,按照信息班人数翻牌子,确定了后再将没翻开的牌子全部反过来,证明全部人都在墙。一个年级的多个班级最前面的或者最后面的几个班 有的学校还会将这些班另外安排在一栋楼里,这种是最不现行的,也无证可查,只有内部才知道,考试成绩现在又不准公布不准排名(实际上只要考试就会排名,只是不告诉你),所以根本无从得知。 解决办法分班权利上交,由上级主管部门随机进行班级人员安排,且三年内不得以任何理由分流。清华班,超常班 这些个名字现在义务教育阶段应该没有了吧,但有用名校,名人名字命名的,对外宣称学习内容是相同的,只是加强了某一素质方面的强化,比如每周末要去学雷锋啊之类。 解决办法同上 你还知道哪些套路呢?