被动语态练习题（英语语法专练被动语态）

　　被动语态练习题（英语语法专练被动语态）
　　英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
　　一、被动语态的结构
　　主语助动词be动词过去分词（by动作执行者）。动词过去分词的变化分为规则变化（ed）和不规则变化（需特殊记忆）。被动语态的不同时态是通过be的时态变化来表示的，其人称和数方面应与主语保持一致，具体变化如下：
　　1。一般现在时：
　　肯定句：主语amisare动词过去分词（by动作执行者）
　　否定句：主语amnotisn’taren’t动词过去分词（by动作执行者）
　　一般疑问句：Be主语动词过去分词（by动作执行者）？Yes，主语be。（肯定回答）No，主语benot。（否定回答）
　　2。一般过去时：
　　肯定句：主语waswere动词过去分词（by动作执行者）
　　否定句：主语wasn’tweren’t动词过去分词（by动作执行者）
　　一般疑问句：WasWere主语动词过去分词（by动作执行者）？Yes，主语waswere。（肯定回答）No，主语wasn’tweren’t。（否定回答）
　　3。一般将来时：
　　肯定句：主语begoingtowillbe动词过去分词（by动作执行者）
　　否定句：主语benotgoingtowillnotbe动词过去分词（by动作执行者）
　　一般疑问句：BeWill主语goingtobe动词过去分词（by动作执行者）？Yes，主语bewill。（肯定回答）No，主语benotwon’t。（否定回答）
　　4。含有情态动词的被动语态：
　　肯定句：主语情态动词be动词过去分词（by动作执行者）
　　否定句：主语情态动词notbe动词过去分词（by动作执行者）
　　一般疑问句：情态动词主语be动词过去分词（by动作执行者）？
　　二、被动语态的用法
　　1。不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者。如：Streetlightsareoftenturnedonatsixinwinter。
　　2。当动作的承受者比起动作的执行者来说更能引起人们的关心而需要加以强调时，要用被动语态。如：Thiskindofbikeisn’tsoldinourshop。
　　三、主动语态和被动语态间的转换
　　1。把主动语态的宾语变成被动语态的主语。
　　2。谓语动词变为be动词过去分词，并通过be的变化来表达出不同的时态。
　　3。把主动语态的主语变为介词by的宾语，放在被动语态里谓语动词之后（by短语有时可以省略）。如：Manyoldpeoplestilllovethissong。（改为被动语态）Thissongisstilllovedbymanyoldpeople。
　　四、主动语态变被动语态应注意的特例
　　1。含有双宾语的主动结构变被动结构时，有两种方法：
　　（1）将间接宾语（人）变为主语，直接宾语（物）保持不变。
　　（2）将直接宾语（物）变为主语，间接宾语（人）用介词to或for引导。如：Theteachertoldusastory。（改为被动语态）Weweretoldastory（bytheteacher）。Astorywastoldtousbytheteacher。
　　Mumboughtmeanewcoat。（改为被动语态）Iwasboughtanewcoat（bymum）。Anewcoatwasboughtforme（bymum）。
　　2。不及物动词没有被动语态，但某些不及物动词加上介词或副词后，就变成了及物动词短语，可以变为被动语态，但是要把这个短语看成是一个整体，不能分开，介词或副词不能省略。如：Theoldshouldbetakengoodcareof。
　　3。make，have，see，notice，watch，hear等在主动语态中接省to的动词不定式作宾语补足语，变成被动语态时to要加上。如：Thebossmadethemworktenhoursaday。（改为被动语态）Theyweremadetoworktenhoursaday。
　　五、练习
　　（一）根据句意，用所给词的适当形式填空。
　　1。Chinese（speak）bythelargestnumberofpeople。
　　2。Thesportsmeeting（nothold）untilnextweek。
　　3。Tea（bring）toWesterncountriesinthe19thcentury。
　　4。ThePeople’sRepublicofChina（found）onOctober1，1949。
　　5。Lookatthesky！Therain（stop）。
　　Let’sgooutforawalk。
　　6。Theproblem（discuss）atthemeetingtomorrow。
　　7。Manypeople（influence）byConfucius’sideastoday。
　　8。Thesephotoscan（put）upontheschoolwebsite。
　　9。Anemail（send）toheryesterdayevening。
　　10。Daming（choose）fortheteamlasttime？
　　（二）句子翻译（用被动语态完成）。
　　1。将来书会被网络取代吗？
　　2。早上8点前，这项工作一定要完成。
　　3。这个男孩刚刚被看见进教室了。
　　4。桌子上这本书不是鲁迅写的。
　　5。我们每天打扫教室两次。
　　6。放学后允许学生去图书馆。
　　7。它被认为是最伟大的美国故事之一。
　　8。学生的作业应该及时上交。
　　9。上周她给妈妈买了一份生日礼物。
　　10。你知道我们学校运动会什么时候举行吗？
　　练习参考答案
　　（一）1。isspoken2。isn’tgoingtobeheldwon’theheld3。wasbrought4。wasfounded5。hasstopped6。isgoingtobediscussedwillbediscussed7。areinfluenced8。beput9。wassent10。Waschosen
　　（二）1。WillbooksbereplacedbytheInternetinthefuture？
　　2。Theworkmustbefinishedbefore8o’clockinthemorning。
　　3。Theboywasseentoentertheclassroomjustnow。
　　4。Thebookonthedeskwasn’twrittenbyLuXun。
　　5。Theclassroomiscleaned（byus）twiceaday。
　　6。Studentsareallowedtogotothelibraryafterschool。
　　7。It’sthoughttobeoneofthegreatestAmericanstories。
　　8。Students’homeworkshouldbehandedinintime。
　　9。Abirthdaypresentwasboughtforhermum（byher）lastweek。Hermumwasboughtabirthdaypresent（byher）lastweek。
　　10。Doyouknowwhenthesportsmeetingwillbeheldinourschool？