暑假超前学习了，开学后怎样才能发挥先发优势？

　　近些年城市家长鸡娃的情况越来越普遍，为了让孩子取得竞争优势，很多家长都让孩子超前学习，比如：在暑假里就给孩子报补习班或者请私人家教，将下学期各科目的课本都提前学一遍。
　　对于超前学习，教育部是不提倡的，并且在这个暑假出台了双减政策，明令禁止超前教育的行为，因为对于绝大多数学生来说，超前学习是违背他们的成长规律的，不仅不利于他们学习成绩的提升反而打击他们对学习的兴趣和积极性。但很多家长实在按捺不住对教育的强烈焦虑，不惜代价也要让自己的孩子超前学习。那么，问题来了，既然已经学过了，新学期该怎么办呢？
　　第一，树立正确的学习观
　　很多学生自认为我已经学过了，可以不用再认真听老师讲了，这样的心理要不得。学过了并不意味着你真正理解了、掌握了，一定要怀着空杯的心态继续钻研，使自己对知识的理解达到更深、更广、更熟练的程度。作为家长也要提醒孩子提高学习目标和要求，不要满足止步于知道和会，这样很快就被其他没有提前学习的同学超过。
　　第二，坚持做课堂笔记
　　老师上课的板书和着重讲解的重点、难点都是他们多年教学经验总结出来的精华，或者是学校这么多学科老师的共同成果，考试思路和题型变化大多都体现在老师所讲的内容里，因此要把课堂内容有条理地记录到笔记本上，一方面既不错过重要的知识内容，另一方面也可以提高自身的专注力和耐力。
　　第三，复习并做难度适当的题目
　　经过提前学习，其实上课做笔记、完成家庭作业已经算是复习了，但并不妨碍温故而知新。复习完后可以根据自身对知识的掌握情况和理解程度，选购一套难度适当的资料，完成老师布置的作业后可以用来做提高训练。
　　第四，及时请教老师和同学，查漏补缺
　　学无止境，相同的内容哪怕学的次数再多，随着理解的深入也会发现有新的问题，这时候就要主动去问老师，多和同学们讨论分析，理解得越深入、解决的问题越多，知识体系中存在的短板和漏洞就越少，成绩就越好。
　　第五，心有余力或自己有意愿的可以适当提前学习
　　在本学期内容都掌握得很好、平时空余时间很多的情况下，如果自己感兴趣的话，可以通过自学的形势进行适度的超前学习，这种超前学习跟通过上培训班进行的超前教育不同，是自身自学能力和迎难而上的精神品质的体现，是值得倡导的。
　　除了学习课本的内容以外，建议学生多阅读各个学科领域的课外书籍，因为随着中高考改革，现在出题越来越强调开放性和灵活性，在考查课本知识的同时还会关联到很多教材之外的内容（比如高考语文中会考核《史记》的内容），如果缺乏相关的背景了解很可能一时间理不出解题思路，多阅读课外书籍，拓宽知识广度和加深知识深度，提高综合素养，对将来的学习好处多多。