共读锦囊孩子爱发脾气，绘本居然是药方？

　　家长提问：
　　我儿子要满4岁了，从小就不让人省心，我希望他多看点绘本，变得懂事一点。请问，孩子能通过阅读绘本改善不好的行为吗？有哪些绘本可以帮助孩子学会控制情绪、锻炼胆量，养成好习惯呢？
　　如果长期关注孩子的发展心理学与学习过程，我们就会发现，孩子在成长的过程会受到各种因素的影响，尤其是环境因素。比如孩子脾气大，胆小怕生，背后的原因可能很多，而并非一句孩子不省心就可以概括的。
　　我们并不推荐家长以药方的心态来看待阅读，觉得孩子一出问题，就想找本绘本来治一治，这种做法只会治标不治本，问题依然不会消失。
　　就拿情绪问题来说。事实上，想要孩子不发脾气、不害怕，是很难做到的，因为这是天然会发生的事情。即使是大人，情绪也会波动，会低落、会兴奋、会气愤、会胆怯。孩子之所以会出现情绪问题，只能说明他的情绪暂时处在不平衡的状态，而我们需要做的，是帮助孩子认识情绪、接纳情绪，并通过适当的方式释放情绪能量，让摆动幅度过大的钟摆慢慢回到正常。
　　那么绘本到底能不能帮助孩子改善不好的行为，养成好习惯呢？
　　丰富的故事场景、多元的题材，让生活经验贫乏的孩子，在绘本中经历各种生活状况。孩子听得多，看得多，在日常生活中遇到绘本里主人公类似的经历时，把绘本阅读的经验迁移到现实生活中，那些故事里的情节可能会为孩子解决实际问题提供方向或参考。在绘本世界的耳濡目染中，孩子面对问题会更从容。
　　例如著名的美国学乐分级绘本《FirstLittleReaders》生活英语系列，涵盖28岁所需掌握的英语知识点目前共有AF共六个级别，严格按照美国学校分级阅读的标准进行设计的，一共有207种句式表达，涵盖13大生活场景主题，全部学完能掌握1000词汇量，满足幼儿园到小学二年级的所有英语知识点。
　　换句话说，绘本给孩子提供了一个反观自己的机会：因为绘本中的内容常常能反映孩子的生活、经历和心境，因此孩子能够通过绘本中的描述来更好的认识自己。同时，他们也能够参照绘本中的描述，找到与自我以及外界相处的模式。
　　不过，影响孩子行为养成的因素很多，绘本能起到一定的作用，但也只是间接地教育孩子，潜移默化地影响他们的行为。最直接影响孩子的还是父母的一言一行。
　　由于镜像神经元的影响，孩子在很小的时候就能通过模仿父母和周围人的行动而获得各种领悟和技能。
　　镜像神经元是20世纪末由意大利帕尔马大学首先发现的，这个发现证明在猴脑存在一种特殊神经元，能够像照镜子一样通过内部的模仿而辨认出所观察对象的动作行为的潜在意义，并做出相应的情感反应。
　　如果绘本中所讲的内容和父母平时的言行一致，那么，孩子的良好行为就很容易养成。但如果父母的言行和绘本的说法大相径庭，那么敏感的孩子面对矛盾的信息，内心就会产生冲突，这是绘本能起多大作用，就很难说了。
　　所以请牢记一点，绘本也不是万能的灭火器，我们不能期待一个故事就能解决孩子的问题，让他成为我们期待的乖孩子。我们需要做的是：蹲下来，去真正了解孩子，耐心询问问题背后的原因，并用自己的一言一行去影响他们，才能从根本上解决问题。