麻省理工研究表明相较阅读而言，亲子交流更有利于孩子思维开阔

　　聪明大概是每对父母对孩子最大的希望之一，父母们希望自己孩子的智商能高人一筹，这意味着孩子的将来更光明，比如孩子能够学习成绩更好、读更优秀的学校、找到更好的工作。
　　聪明孩子无疑都具备两点：一是智商二是思维，智商90是天生注定的，而思维开阔与否却要靠父母后天的培养。麻省理工研究表明：相较阅读而言，亲子交流更有利于孩子思维开阔
　　都说书中自有黄金屋，于是很多父母开始将孩子变聪明的方法压在阅读上，认为阅读能够提升孩子的认知能力，增加孩子的思考问题的深度，开阔孩子的眼界，于是就拼命给孩子买各种各样的书籍，到头来却发现收效甚微。
　　其实，孩子变聪明的钥匙，就在父母自己身上，很多家长都忽略了。
　　麻省理工大学研究表明，亲子之间的有效交流，最大程度促进了孩子对词汇的掌握，能提升孩子的语言能力和社交方面的能力。
　　通过研究30多名4岁和6岁的波士顿儿童，与父母们交流的次数、时长等得出的，最后结果是：孩子和父母交流的次数越多，孩子的语言能力更强以及大脑更加活跃。
　　很多人可能不相信通过简单的交流，就能比让孩子阅读有效得多，但是事实就是这样的，原因也很好理解，让我们来看看中其中的究竟。为什么亲子交流效果这么高？原因其实很好理解
　　一、亲子交流其实是父母在向孩子传递信息
　　我们都听过这句话：父母是孩子最好的启蒙老师，孩子接触最多的人就是父母，家庭带给孩子的远远要比其他多，因为父母对孩子的教育最直接、最有效。
　　孩子从牙牙学语到和能够和父母交流，都是在和父母互动，这个过程中父母将自己的想法和道理都通过交流来传递给孩子，孩子也在交流中接收到了父母的教育，这就是父母教育孩子的一个过程。
　　与阅读不一样的是，亲子之间的交流是一种双向的互动，父母会在这个过程中向孩子传输更多元化、生动化的内容，是一种主动向孩子传递的过程，而阅读相对来说比较固定，也是一种由孩子主动去学习的过程，只是一种单向学习的方式，其学习效果就没有面对面交流的好。
　　二、交流中带动了孩子的各方面感官，促进孩子思考
　　亲子之间的交流是一种互动，是一个动态的过程，在这期间会调动孩子的积极性，同时带动了孩子的各方面感官，比如孩子在听的同时也能够看和思考，各感官之间相互作用，促进孩子更好地思考问题，解决问题。
　　同时，亲子交流期间，孩子不仅能够学到新的事物，更是学到新的技能，比如提升语言能力、社交能力、思维方式等等，也能够学习如何做一个倾听者，倾听他人的声音，交流和思考也是同时进行着的。
　　三、交流中的移情，更能够让孩子感受到父母的想法
　　亲子交流也是一个交换情感的过程，有时候父母向孩子表达一个道理，如果只是简单地说明理由，那么孩子可能并不能理解也并不接受，这就影响孩子对事物的正确感知，而有效的交流可以解决这个问题。
　　父母为了保护孩子的安全，不让孩子触碰家里的危险物品，如果父母只是简单交代不可以碰，那么孩子并不知道为什么不可以碰，甚至出于好奇心会更加想要去接触这些危险物品。
　　而如果此时父母和孩子之间进行沟通，就可以告诉孩子，为什么这些危险的物品不可以触碰，如果触碰了被伤害，父母不希望他们受伤害，因此不可以去触碰它们。
　　孩子了解了其中的道理，就可以明白父母的想法，而父母也可以明白孩子内心是怎么想的，双方经过交流就能够有一个好的办法解决问题，同时让孩子学习到新的知识。如何进行有效率的亲子交流？时间、方式都要注意
　　想要让孩子变得聪明，不要只是一味让孩子阅读，也多注重和孩子交流，这才是真正有效的方式。那么要怎样更好地和孩子交流呢，父母们可以掌握以下几点，轻松高效地和孩子一起变优秀。
　　1）利用一切机会和孩子交流
　　和孩子的交流应当是无时无刻的，只要孩子有空闲，只要孩子愿意，就可以和孩子聊天，在做家务时，就可以和孩子说一些当天的见闻之类的信息，让孩子多表达自己的想法；睡前也可以和孩子聊一聊今天发生的事情及其感想，或者在外出的路上也可以一路和孩子聊着天。
　　2）交流时要注重涉及陌生的领域
　　聊天内容要尽量丰富，并且多聊一些没有聊过的，孩子不懂的内容，这样才能让孩子在聊天中学习到更多等等事物，才是一次有效的沟通。可以和孩子讲一些课堂上没有学习的，或者表达一下父母的一些想法等等。
　　3）尊重彼此的平等地位
　　父母和孩子在交流时，一定要和孩子保持平等的关系，而不是以父母的姿态去面对孩子，以说教的方式来交流。太高的姿态无法让孩子表达自己真正的想法，他们只会觉得父母在说教，这样的交流就是一种失败的方式。
　　亲子交流这么神奇，父母们还在坚持依靠阅读来让孩子变聪明吗？赶紧多和孩子沟通吧。
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