孩子语文基础不扎实，如何有效提高语文成绩？

　　有一个小朋友，
　　今年已经读三年级了，
　　这学期第一次考试只考了70。5分，
　　第一面的试卷上有12个错别字；
　　家长看到孩子的成绩，
　　心里拔凉拔凉的，
　　问我应该怎么办？
　　我说，
　　可以帮孩子检查一下作业，
　　每天的作业有哪些错别字都要找出来，
　　有错的就再单独写10次。
　　第二次考试考了75。5分，
　　第一面的考试试卷上的看拼音写词语，
　　错了三个，
　　问我怎么办？
　　我说，
　　可以让孩子课本后面的词语表抄写并注音，
　　同时依旧要注意孩子的日常作业中是否有错别字；
　　接下来就是77。5、78。5，
　　家长已经等不及了，怎么还是一直上不了80分。
　　我说，
　　不要着急，你看孩子现在是不是错别字少了许多，
　　看拼音写词语也没有做错的了。
　　终于，期中考试成绩出来了，85。5，
　　接下来的第五单元成绩也出来了，86。5，
　　孩子从70分到80分，足足用了两个多月的时间。
　　这样的提分速度，在很多家长的眼里，
　　都太慢了。
　　是的，我承认很慢，可是这样做，
　　孩子的基础扎实了，
　　学习习惯也培养好了，
　　孩子对自己的要求也慢慢提高了。
　　我认为，
　　缓慢提升成绩，
　　比成绩忽高忽低要好得多。
　　孩子语文基础不扎实，要想有效提高语文成绩还得从基础抓起。
　　第一，生字
　　如果是一二年级的小朋友，
　　我建议有时间的话，
　　可以写一写拆笔顺的字帖，
　　把字的基本笔顺写好，
　　除了能够得到写出笔画顺序的题目的分数外，
　　对书写也是有帮助的。
　　第二，词语
　　不管是哪个年级的小朋友，
　　课本后面的词语表是必须过关的，
　　除了抄写注音之外，
　　听写也是必不可少的。
　　课本重点词语的近义词、反义词
　　以及词语解释也是必须多读多背的。
　　第三，标点符号
　　标点符号在日常学习过程中是一笔带过的，
　　没有专项的训练就导致了孩子在考试的时候大面积的失分，
　　更有甚者，
　　孩子考了90多分，
　　但是标点符号这部分仍然扣了很多分。
　　第四，的地得运用
　　不管是看图写话还是作文，
　　很多小朋友写的句子中的de不少是误用的。
　　怎么办？
　　专项练习肯定是必不可少的。
　　第五，古诗词
　　孩子每个学期都要学习将近10首古诗，
　　但是，孩子是边学边忘的，
　　如果您的孩子现在读四年级，
　　你问他上学期的古诗，
　　估计他就忘得差不多了。
　　古诗词是基础，
　　前面学过的，小学生必背的，
　　都需要时不时的拿出来读和背。
　　以上这些基础的知识点都是相当常见的，
　　当然也是最容易被忽视的。
　　很多时候，成绩好的孩子并不是懂得特别多，
　　而是要求掌握的知识掌握得特别牢固。
　　如果家长们有什么疑问，欢迎给我留言，
　　我会为大家一一解答。