孩子是不是学习的料，上幼儿园ampampquot两个特征am

　　育儿指南针
　　自从孩子开始上幼儿园，就意味着我们家长要为孩子的学习成绩开始操心了。虽然现在成绩不是孩子的一切，但我们仍然相信不能让孩子输在起跑线上。还是那句老话知识改变命运。好的成绩也是孩子以后成功的奠基石。
　　不管孩子以后做什么，良好的学习能力和素养都是帮助他们成为各行各业尖子的必备技能。
　　目前经过国内外幼儿教育学者对幼儿教育的一些追踪研究，通过比对孩子小学和高中直至大学以后的成绩，研究发现其实孩子是不是学习的料，在孩子上幼儿园的时候就可以判断出来。那么到底通过什么特征可以判断孩子是不是学习的料呢？
　　一、思维逻辑能力
　　1。数学思维
　　思维逻辑能力是体现在孩子说话表达、做事、以及学习生活的方方面面的。思维能力的好坏也直接影响了孩子的发展。
　　举一个简单的例子。在《妈妈是超人》的一期节目中我们可以看到黄圣依儿子安迪和邓莎儿子大麟子两个人思维逻辑的不同表现。
　　面对同一道简单的数学题目。你正在排队，你前面有七个人，后面有6个人，那么你排的这个队总共是几个人？此时黄圣依的儿子安迪很快的反应并且算出来了14个人，而大麟子的反应却是慢吞吞的，12这就是一个思维逻辑好坏的简单表现。
　　2。说话思维
　　上面已经说孩子的逻辑思维能力是体现在方方面面的，不仅是数学上在孩子的语言说话上亦是如此。
　　比如此时我们也举一个简单的例子来说明。就拿大家比较熟悉的《红楼梦》来说吧，就是林黛玉进贾府。此时黛玉已经到了贾母面前，与哥哥嫂子和叔叔婶婶见礼罢，此时王熙凤凤辣子姗姗来迟丹唇未启笑先闻。此时我们来细品一下王熙凤说话的逻辑。
　　王熙凤见了黛玉，此时按照正常思维也是像大家一样，先说一说黛玉母亲去世的悲痛。但此时王熙凤另辟蹊径，单是先把黛玉的气质与美貌夸足了，赢得了贾母的又一波好感。不得不说书中多次描写到王熙凤作为贾府的总管其思维逻辑能力是非常强的。
　　以上就是比较重要的两种思维能力，一个是表现在数学上的，一个是表现在孩子说话上的。
　　二、孩子的专注力（注意力）
　　世界NBA球星科比在自己的自传中提到：识别比赛关键，洞悉细枝末节的唯一途径，是在场下刻意训练精神，专注日常生活中的每一个细节。科比作为世界NBA的伟大球星，正因为其超乎常人的意志力和注意力，每日苦练最终取得高成就。
　　所以洛杉矶早上四点钟的样子也并非虚谈。孩子的专注能力是影响孩子学习的一个重要因素，同时也是影响孩子未来发展的一个重要因素。
　　专注力在心理学上来讲是指人的心理过程对一定对象的指向和集中。注意力是贯穿于我们的知情意行等心理过程的方方面面的。作为一项基础能力，专注力高的孩子通常能够沉下心去学习，在生活中也是这样。
　　比如最近被考古界大佬团宠的状元女生钟芳荣，作为一个留守孩子，其父亲在采访中提到，他常年不在家，但因为孩子的专注力比较强，所以能够沉下心去学习。
　　但如果孩子缺乏专注力就是另一种表现了。这样的孩子他们在学习中无法屏蔽无关刺激的干扰，坐不住或者是不注意，总之这样会导致他们的课堂或别的事情效率低，最终也不会有什么大成绩。
　　那么知道了以上这些，我们每个家长都不想让自己的孩子输在起跑线上。此时我们就要注意对孩子的思维能力和注意力进行培养。我们可以通过给孩子做一些思维训练游戏或者是通过别的方式，使得孩子的逻辑思维能力和专注力早早发展起来。