孩子说话晚，说不清？元凶可能是家长

　　同样是一只口红，表达能力欠佳的人只会夸颜色漂亮质地好适合你，但李佳琦可以有几百种不重样的表达：
　　像是有小精灵在嘴巴上跳舞。
　　是一支会被男人吃掉的颜色。
　　一口咬下去，爆浆出来的橡皮糖的感觉。
　　想要秒杀全场的时候，就用307号色出门。
　　教育之父卡耐基所说：一个人的成功只有15是依靠专业技能，另外85都要求你会说话。
　　年仅4岁的言言就已学会2000多个单词，
　　口齿伶俐的他经常扮演小老师在网上教大家英语，
　　凭实力登上热搜被央视新闻点名报道。
　　确实，口才好的人，运气都不会差，在以后的人生中也更容易把握住机会。
　　很多家长都渴望提高孩子的口才能力，但是在培养孩子的语言能力上，有些家长却并不重视，有些家长非常重视，效果却似乎不佳。
　　比如小编的朋友M，是一位90后暖心宝妈，然而她3岁的孩子至今不爱张口，而且据她说，词汇量少得可怜。
　　她说打胎教开始，她就经常给宝宝讲故事、编笑话，按说这语言输入量跟普通家庭比，不管是质还是量，都一点儿不可能输啊，为啥孩子语言发育还落后了？
　　你是教孩子说话还是和孩子互动地交流？小编问朋友。
　　这有什么区别吗？
　　当然有区别！区别非常大好吗！！想要改善孩子说话晚、说话不清的状况，最重要的是咱大人先改变观念。而最重要的一点，就是要学会做互动型家长，在玩乐中潜移默化地影响孩子，促进孩子语言能力的发育。
　　1hr你是这样和孩子说话的吗？
　　互动非常重要，它强调的是交流，不是一方不停地说，而是双方互动、有去有回的过程。
　　该观点得到学术研究的支持，BBC一部纪录片《北鼻的异想世界》（《Babies：TheirWonderfulWorld》），里面有一系列关于孩子语言发展的实验，专攻儿童早期语言发展的英国语言研究者MichellePeter用数据告诉了我们。
　　纪录片邀请了世界各个领域顶尖的科学家，
　　来探索研究婴儿的各种行为。
　　其中在第一集中有一项很著名的实验：
　　婴儿早期语言发展。
　　在18个月的时候，喜欢说话的孩子的词汇量达到200个左右。
　　但仅仅过了6个月后，孩子能说出的词汇量直接翻倍，差不多450个，也就是说平均一天输出超过1个新词汇。
　　可以看出：1824个月孩子的语言发展非常迅速。
　　绿线显示了喜欢说话的孩子的词汇增加的情况；
　　橙色代表的是普通的说话的孩子；
　　蓝线代表的是语言发展较晚的孩子。
　　当然，这是孩子自发的学习行为导致的自然增长。
　　如果父母增加互动，比如讲故事、指认单词卡片，或者有意识地多说新的词汇，孩子会不会学得更快呢？
　　一天后，实验结果出来了。
　　宝宝的词汇输出竟然提升了13。
　　孩子说出的单词从大约2500个到2800个单词，
　　大约增加了13。
　　实验表明：即使你不是育儿专家，你也可以促进宝宝的早期语言发展。只有愿意和花时间和宝宝对话。
　　对话（你说我说）对宝宝的语言发展特别重要。
　　2hr具体怎么做？
　　1）以好奇心为契机
　　孩子都有强烈的求知欲，面对熟悉的大人总是反复问这是什么为什么会是这样，大人应该以这种好奇心为契机，让孩子掌握语言。
　　特别是，如果孩子能身临其境地面向现实世界，比如带着孩子去外面玩沙子玩土玩水，去观察一下植物，去听听各种声音，这个对孩子的成长，是非常非常重要的。
　　经常做户外活动的孩子，他的语言能力，他的认知能力，包括他的社交，身体素质，都是非常非常好的。
　　经常带孩子到户外去，
　　可以锻炼孩子的语言能力、社交能力。
　　2）与他交流对话
　　童话、动画片、绘本等也可以给孩子以感动、并能够教孩子语言。在教授语言时大人不仅让孩子看（听）。还要不断地给孩子创造说话机会，你可以用一些引导句，比如：接下来会怎样呢？你觉得这个故事告诉了我们什么，总之，把话语权给孩子，创造让他多发言多表达的机会。
　　除了单方面灌输之外，其实大人太善解人意
　　也可能导致孩子越来越不会说话。
　　3）沉默和停顿，激发孩子的表达欲望
　　适当的沉默和停顿，能够给孩子充分表达的机会，虽然他们可能还说不清楚，但至少有了回应的习惯。这对于孩子主动输出语言是有很积极的效果的。
　　还有，要多示范，别老想着纠错。
　　3hr宝宝语言发育预警征
　　最后再提醒一下大家，如果我们已经做了很多，但宝宝的语言发育仍没有改善，明显落后的话，还是建议大家带孩子去医院做一下检查和评估，或者请专业的言语语言治疗师进行干预。
　　尤其是宝宝的语言发育如果出现以下情况，更需要及时带宝宝到儿童保健门诊就诊。
　　宝宝3个月时
　　对很大声音没有反应；逗引时不发音或不会微笑。
　　宝宝6个月时
　　发音少，不会笑出声。
　　宝宝8个月时
　　听到声音无应答；不会区分生人和熟人。
　　宝宝12个月（1岁）时
　　呼唤名字无反应；
　　宝宝18个月（1岁半）时
　　不会有意识地叫爸爸或妈妈；不会按要求指人或物。
　　宝宝24个月（2岁）时
　　不会说3个物品的名称；不会按吩咐做简单事情。
　　宝宝30个月（2岁半）时
　　不会说两三个字的短语；不会示意大小便。
　　宝宝36个月（3岁）时
　　不会说自己的名字。
　　宝宝4岁时
　　不会说带形容词的句子；不能按要求等待或轮流玩耍。
　　宝宝5岁时
　　不能简单叙说事情经过。
　　宝宝6岁时
　　不会表达自己的感受或想法。
　　最后，小编多啰嗦一句，有时候孩子说话晚，不是孩子笨，可能是我们没有给孩子机会说。
　　我们总是代替孩子说，或者让他们过度依赖电子产品，无意中丢掉了很多跟孩子沟通、交流、表达的机会，而这些恰恰都是促进孩子语言发育的关键点。
　　所以，想要提高孩子的语言能力，就那行动起来，参考文中的方法跟孩子互动起来吧
　　还有，别忘了转发分享给家人，只有家人统一战线，宝宝才会进步更快哦！
　　参考资料：
　　〔1〕美国培声听力语言中心。爸妈带我学说话儿童语言发展家长指导手册。人民卫生出版社，2018。
　　〔2〕婴幼儿养育手册廖洪编著。北京：北京师范大学出版社，2019。1
　　〔3〕定本育儿百科：畅销10年纪念版（日）松田道雄著；王少丽主译。北京：华夏出版社，2010。5（2018。9重印）