1现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语be动词(am,is,are)动词ing。 如:Itisrainingnow。 外面正在下雨 Itissixo’clocknow。 现在6点了 Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom。 我父母正在客厅看报纸 Look!Thechildrenarehavingarunningracenow。 看!孩子们正在赛跑 问句将be动词移前,否定句在be动词后not。 2一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作,常与often,usually,sometimes,always,everyday(weekyear)onSundays等词连用。 结构是主语动词原形;当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,mymother,theboy等词时,动词后加s或es。 如:WehaveanEnglishlessoneveryday。 我们每天都要上英语课 Dotheboysrunfasterthanthegirls?Yes,theydo。 男孩比女孩跑的快吗?是的 问句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t,后面动词一定要还原。 3一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态,常与justnow;amomentago;ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);thismorning等词连用。 结构是主语be动词的过去式(was;were)或主语动词的过去式。 注意:be动词与动词过去式不可同时使用。 如:Myearphoneswereonthegroundjustnow。 我的耳机刚刚还在呢。 Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp。 你上个星期去哪了?我去野营了 Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm 你昨天去干嘛了?我去参观农场了。 问句有be动词将be动词移前,没有be动词借助于did,后面动词还原; 否定句有be动词在后面加not,没有借助于didnt后面动词还原。 4一般将来时 表示将要打算发生的事情或动作,常与tomorrow,nextweek(year;Tuesday),thisweek(weekend;evening;afternoon;)today等词连用。结构是主语be(am,is,are)goingto动原或主语will动原。 如:Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnic。 你明天要去干嘛?我要去野餐。 Thechildrearegoingtohaveasportsmeetingnextweek。 孩子们下个星期将参加运动会。 Tomwillisgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening。 Tom今晚将和父母去看演出。 问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not。 5情态动词 can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加动词原形。 如:Thegirlcan’tswim,butshecanskate。 女孩不会游泳,但是会滑冰 Don’ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully。 不要再课上说话,你应该认真听老师讲。 6祈使句 肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。 如:Opentheboxforme,please。 请为我打开盒子。 LiuTao!Pleasegetupearliertomorrow。 刘涛,明天请早点起床! Don’twalkonthegrass! 不要在草地上走! Helen!Don’tclimbthetree,please。 海伦!不要爬树。 7go的用法 去干嘛用go动词ing 如:goswimming;gofishing; goskating; gocamping; gorunning; goskiing; gorowing 8比较 than前用比较级;asas之间用原级。 如:Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather。 我妈比我爸年轻两岁。 LiuTaojumpsasfarasBen。 刘涛跳得和本一样远。 9喜欢做某事 用like动词ing或liketo动原。 如:SuYanglikesgrowingflowers。 苏阳喜欢种花。 ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival。 孩子们喜欢在春节去玩花灯。 10想要做某事 用wouldliketo动原或wantto动原。 例:I’dliketovisittheHistoryMuseum。IwanttovisittheHistoryMuseum 11some 用于肯定句中,在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用 如:CanIhavesomewritingpaper?Wouldyoulikesomeorangejuice? 12代词 人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前,主格分别是Iyouhesheitweyouthey。 宾格做宾语用,一般放在动词或介词后 如:Openthemforme。Letus,joinme等。 宾格分别是meyouhimheritusyouthem。 形容词性物主代词放在名词前,不能单独使用,分别是myyourhisheritsouryourtheir 名词性物主代词相当于形物加名词,它只能单独使用后面不好加名词,分别是mineyourshishersitsoursyourstheirs。 13介词 介词后要么不加动词,加动词只能加动词ing形式 如:begoodatrunning; dowellinjumping; 14时间介词 季节前,月份前用介词in 如:insummer;inMarch 具体的哪一天如星期几,几月几日用介词on 如:onSaturday;onthesecondofApril;onWednesdaymorning 在几点钟前用介词at 如:ataquartertofour; 只在上下午晚上用in 如:inthemorningafternoonevening; 但在夜间用atnight。 另:季节,月份和星期前不好加the。 15名词复数构成的方法 有规则的有: (1)直接在名词后加s 如orangeoranges;photophotos; (2)以x,s,sh,ch结尾的加es 如:boxboxes;glassglasses;waitresswaitresses;watchwatches;peachpeaches (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es 如:studystudies;librarylibraries;hobbyhobbies;familyfamilies; (4)以f,fe结尾的改f,fe为ves如:knifeknives;thiefthieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es,mangomangoes其余加s,) 不规则的有: manmen;womanwomen;peoplepeople;childchildren 16动词第三人称单数的构成 (1)直接在动词后加s 如:runruns;dancedances (2)以s,sh,ch,o结尾的加es 如:dodoes;gogoes;washwashes;catchcatches (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es 如:studystudies;carrycarries; 17现在分词的构成 (1)直接在动词后加ing 如:singsinging;skiskiing; (2)双写词尾加ing 如:swimswimming;jogjogging;runrunning; (3)以不发音的e结尾的去e加ing 如:rideriding;dancedancing;makemaking; 18规则动词过去式的构成 (1)直接在动词后加ed 如:cleancleaned;milkmilked;playplayed; (2)以e结尾的直接加d 如:dancedanced;tastetasted; (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加ed 如:studystudied;carrycarried; (4)双写词尾加ed 如:stopstopped;jogjogged; 不规则的有:am,iswas;arewere;do,doesdid;have,hashad;gowent;meetmet;sitsat;seesaw;getgot;telltold;runran;comecame;stealstole;readread; 19形容词副词比较级的构成 规则的: (1)直接在形容词或副词后加er 如;smallsmaller;lowlower; (2)以e结尾的加r 如:latelarer; (3)双写词尾加er 如:bigbigger;thinthinner;fatfatter; (4)以辅音字母加y结尾的改y为i加er 如:heavyheavier;earlyearlier; 不规则的有: good,wellbetter(最高级为best);many,muchmore(最高级为most);farfarther; 20rain与snow的用法 (1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词 如:Thereisalotofrainthereinspring。那儿的春天有很多雨水。 (2)作为动词意思是下雨和下雪,有四种形式分别是: 动词原形rain,snow; 第三人称单数rains,snows; 现在分词raining;snowing 过去式rained;snowed; 如:Look!Itisrainingnow。瞧!天正在下雨。 ItoftenrainsinNantonginsummer。南通夏天经常下雨。 Itrainedyesterday。昨天下了雨。 Itisgoingtoraintomorrow。明天要下雨。 (3)形容词为rainy和snowy意思是有雨的和有雪的 如:Itisoftenrainyhereinspring。这儿的春天经常是有雨的。 Ifitisrainytomorrow,I’llstayathome。如果明天是有雨的,我将呆在家里。 21比较级 注意只有同类事物才可进行比较。 如:Myeyesarebiggerthanhers。Yourschoolbagisheavierthanmine。MycomputerisnicerthanNancy’s。Mybrotherisstrongerthanme。 22have,has 表示某人有(has用于第三人称单数);Thereisare; Therewaswere表示某地存在有 注意Therebe句型的就近原则 单数或不可数用thereiswas; 复数用therearewere。 23本身就是复数的词 眼镜glasses;耳机earphones;鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。 如:Myglasseswereonthechairjustnow。 但如果表示这双,这副,一双的时候用单数 如:Thereisapairofchopsticksontheplate。Thispairofearphonesisforyou。 24五个元音字母分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu; 25一个的用法 a用于辅音前不是辅音字母前;an用于元音前不是元音字母前。 如:Thereisan’s’,a‘t’,a‘u’,a‘d’,an‘e’,an‘n’,anda‘t’intheword‘student’。 26时间表示法 有两种: (1)直接读时钟和分钟。 如6:10读成sixten;7:30读成seventhirty;8:45读成eightfortyfive; (2)用to与past表示。 在半小时包括半小时以内用几分past几点 如:6:10读成tenpastsix;7:30读成halfpastseven; 过了半小时用下一个钟点差几分 如7:45读成aquartertoeight;9:50读成tentoten; 27基数词变序数词的方法 基变序有规律,结尾加上th;一二三特殊例,结尾字母t、d(即first,second,third); 八去t,九去e,ve要用f替(即eigheighth;nineninth;fivefifth;twelvetwelfth); ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twentytwentieth;fortyfortieth); 几十几十位为基个位为序(如第二十一为twentyfirst)。 另外强调序数词前一定要加the。 28日期的表示法 用the序数词of月 如:三月三日thethirdofMarch; 12月25日the25thofDecember。 29both表示两者都 如:Myparentsarebothteachers。 all表示三者以上都 如:Thestudentsareallveryexcited。 30节日的表示法 有day的节日前用on。 没有day的节日前用at, 如:atChristmas;onChristmasDay;atNewYear;onNewYear’sDay。 31激动兴奋的 excited表示激动的,兴奋地主语是人; exciting表示令人激动的,令人兴奋的主语是事情 如:Therunningraceisveryexciting,soallthestudentsareveryexcited。 赛跑非常令人激动,因此所有的学生都很激动。 32比较 两者比较用比较级,三者以上比较用最高级 如:Whorunsfaster,theboyorthegirl?Theboydoes 谁跑得更快,男孩还是女孩?男孩。 Whichseasondoyoulikebest?Ilikeautumnbest。 你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。 Whichseasondoyoulikebetter,summerorwinter?Ilikewinterbetter。 你更喜欢哪个季节,夏天还是冬天?我更喜欢冬天。 33动词还原的用法 前面用了do,doesdid,don’t,doesn’tdidn’t后面动词要还原。 如:DidshewatchTVlastnight? Helendoesn’tliketakingphotos。 34到了 到达用getto 但注意到家,到这儿,到那儿不可以加to 如:gethome;gethere;getthere, 另外gohome;comehere;gothere也一样。 35长着和穿着 长着什么用with 如:thegirlwithbigeyes大眼睛的女孩; 穿着什么用in 如:themaninblack穿黑衣服的男人 或:thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的妇女 36让某人做某事 用letsb后加动词原形 如:Let’swatertheflowerstogether。 是该做的时候了用It’stimefor名词或It’stimeto动原。 帮助某人做某事是helpsbwithsth 如:帮我学英语是helpmewithmyEnglish 37树上 外来的东西在树上用inthetree 如:thebirdinthetree; 树上长的用onthetree 如:theapplesonthetree 38运动和乐器 球类之前不加the; 乐器之前必须加the 如:playthepiano;playfootball 39一周中的第一天是Sunday;一年中的第一个月是January 40get后加比较级表示变得更怎么样。如:getstronger;getlonger