处理一位补课教师，却损害所有老师的钱袋子！这样做公平吗？

　　随着双减政策的落实，校外教培机构已经成了昨日黄花。许多教培机构选择了离开，就是还在坚持的，也是胆战心惊，不知道即将到来的新学期能给自己带来什么。
　　当然，双减的落地，受打击的不只是教培机构，在职老师一样被严厉的打击。因为任何个人和机构都不允许在休息日，节假日和寒暑假进行学科类培训，而在职教师就是其中之一。在职教师不但不能有偿补课，就是无偿的也不行。而这个暑假对在职教师的打击也比之前所有时候都要重。
　　安徽黄山的吕老师在自己的别墅里补课，没有干扰到谁吧。被查处之后，直接被开除，还被取消了教师资格；河北邢台的郝老师因为补课，不但被调离了原学校，取消了一年的绩效工资，5年内不准评优评选和晋级，还被取消了河北省特级教师、邢台市首届名师等荣誉称号；山西忻州的陈老师、魏老师和赵老师则因此而被学校直接解聘。
　　从这一系列的处理来看，对于在职教师补课的处理不可谓不重，但是这还不是最重的。看看近日的浙江宁波处理在职教师补课，力度又加大了几分。
　　通报中，他们这次一共处理了20多位老师。一次处理这么多人，传递的是什么信息？那就是绝对不允许在职教师补课，谁也别想。
　　而在处理当中，有两个比较典型的：
　　市区的蒋老师在家中补课，给予的处理是：责令清退违规所得，扣除当年度全额绩效奖金，5年内不得参加评先评优、晋升高一级职称，并且调离原学校
　　市区的姚老师有偿补课较为严重，给出的处理意见是：诫勉谈话，调离城区工作岗位，3年内不得调回城区，扣发12个月奖励性绩效工资，3年内不得参与岗位晋级、职称晋升、评优评先等。
　　看上去，对于两人的处理也都是常规操作，清退补课费，调离原工作单位，扣除当年绩效工资，几年内不允许评优评先和晋级。
　　但是，接下来的处理，就是此前没有过的了。首先，他对学校启动了问责程序。对两位教师所在学校的负责人进行诫勉谈话。这可以理解，教师在校长的领导之下，教师犯错，校长自然有管理不到位的责任严禁补课可是一直以来就不断强调的啊。
　　当然，这两位校长也是比较冤的，毕竟此前从来没有哪个校长因为教师补课而被诫勉谈话的。但是，现在有了第一次，校长们可是要提高警惕，对自己的老师加强教育和管理哦。
　　其次，也是争议最多的一点，那就是：对参与补课教师所在学校本学年度教育工作目标管理考核扣3分。这补课怎么就和学校目标考核联系起来了呢？许多网友纷纷表达了自己的看法，认为这样的做法对其他教师不公平，毕竟犯错的不是他们。
　　老师们为什么对此感到愤愤不平呢？根本原因就是，学校的目标管理考核关系着教师绩效奖的高低。
　　学校的目标管理考核虽然以等级的形式出现，但是在考核的时候，都是要打出具体的分数的。目标管理考核一般只分为优秀、合格和不合格三种。优秀的学校除了获得表彰，老师们最关心的就是自己的目标考核奖（即绩效工资）。
　　目标考核奖的算法有两种。一种是，按分数的高低来计算。有网友称他们区去年每一分对应的单价是300元。假如考核直接被扣3分，那就意味着每个人目标考核奖就少了900元。
　　第二种是根据等级高低来计算。笔者所在的城市采取的就是这一种方案。去年，目标考核一等是42000元（对应目标考核中的优秀），二等是36000元（对应合格）。
　　目标考核分，除了中高考成绩，很多都是比较容易拿到的，因为大家都是对照着它做事呢？这本身大家差距就不大，一下子扣3分，那就有很大可能从优秀跌到合格啊。而如果真的如此，其他的老师不是当了冤大头了吗？一下子至少损失了一千啊。
　　那么，老师的说法对不对呢？这样做确实有些不合理，但是这样的处理方式却是写在文件里的呢？江西萍乡安源区的《安源区目标考核评分细则》里提出：教师不得进行任何形式的有偿家教，不得接受家长的馈赠。每查实1例扣10分。常州市《市直学校年度综合目标管理考评细则》里明确：节假日补课、教辅资料、考试竞赛、体罚与变相体罚、师生评价、招生收费等办学行为规范。被查实一次扣5分，通报2次扣5分，被省通报一次扣10分，被媒体曝光一次酌情扣510分，扣完10分为止。
　　因此，即便真有这样的局面出现，老师也只能接受，因为文件里写得明明白白的！我们作为老师，一定要记得自己的责任所在，认认真真地教书，违规违纪的事不做，做到问心无愧就好。
　　亲爱的读者，对于常州市对在职教师处罚时，对学校目标考核分扣3分的处理这个问题，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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