有一场青春叫高考,安徽歙县高考补考,青春期孩子如何应对?
有一场青春叫高考。为期四天的2020年全国高考已经正式拉开帷幕,这几天各地处在青春期的学子们,正在经历他们人生中的第一次重大考试:高考。几年的拼搏付出,终将化作一个个答案。
在此刻,只想送一句祝福给这些孩子们,乘风破浪会有时,阳光总在风雨后!
青春期是人一生中心智发展的黄金时期。今年受疫情影响,学生们在家度过了一个漫长的假期。本就对处在青春期的高考学子们心理是个考验,又碰到不可抗事件,更是再次考验学子们的心理素质。所以,提高青春期孩子的心理素质是父母必须考虑的一个问题。
世界卫生组织(WHO)规定青春期是10到20岁。女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。从青春期开始到青春期结束,孩子的心智会经历很多变化,这一阶段能否顺利度过,关系到孩子成年后的事业、婚姻、性格等和满意度、幸福感的高低。
青春期孩子典型心理特点:感受并学习处理更多的情绪;勇于去当探险家;依赖心理更强;对父母的权威产生怀疑,爱说不要;自我意识更强,认为自己是宇宙的中心;开始关注异性并产生好感。
产生这些行为的心理内涵:我已长大,我能行;还有什么事我不能做的;我想试探一下父母的底线;我想引起他人或异性的关注;我在表达自己的观。
青春期孩子具备这些心理特点是自我意识增强的表现。他们开始出现心理学上所说自我同一性心理。自我同一性的建立是说人们对自己有充分的了解,能够把自己的过去,将来,现在作为一个整体去探索。从而定制形成自己的价值观。童年无忧无虑的根源也在于此,进入青春期孩子已经学会发愁,原本在童年只会关注此刻是否开心的心理,在青春期开始就要规划自己的一生,既要关注当下的开心,又要关注长远的未来来,认识上升到一个更高的级别,对能力的要求增强,心理发展自然需要经历诸多变化。
变化一,情绪波动大。这是因为青春期的孩子大脑负责基本行为的功能区,如视觉、听觉、和运动脑区,开始发育成熟。而负责复杂行为的前额叶还未发展成熟。这种不平稳发育是情绪多变的主要原因。青春期的孩子开始有自己的想法,开心或不开心不再由父母决定,不开心是因为自己开心。
中国社会科学院心理研究所研究员王极盛对7050名中学生的调查显示:
对同学忽冷忽热者占44。1;
对老师时而亲近时而疏远者占35。8;
做作业情绪忽高忽低者占73;
对学习的劲头时高时低者占81。9;
心情时好时坏者占71。2;
对父母时而亲热时而冷淡者占32。8。
这些数据无疑证明现在青春期孩子的情绪是多变的。所以,在这个阶段,父母要多关注孩子的情绪,对孩子的态度转变。不要再与孩子在情绪上硬碰硬,而要理解和接纳孩子的情绪,接纳孩子情绪无关孩子情绪高昂或消极的,也无关认同。
变化二,不愿再被父母束缚。青春期的孩子为了追求独立,想当然的选择背离父母,转而寻求同伴的理解和陪伴,这成为他们内心重要的情感支柱。这样做的结果可能会加深与父母的冲突。引导孩子找对的朋友圈成为父母首要考虑的问题,父母一定要找对方法跟孩子沟通。从孩子的角度去了解他们内心世界,及时发现问题。而唯一有效的方法就是平心静气和孩子沟通,朋友式的沟通,无关权威。
变化三,学习态度的变化。处在青春期的孩子,分析问题的能力已经有了很大的提高。对已获取信息的广度和深度的认识也在增加。在碰到问题时,他们从只是想一想或只是和知己讨论一下变成通过网络搜索收集信息或请教专家,对问题形成一个正确的认知。这也解释了我一直以来的一个疑问,为什么有些成绩差的初中生,到了高中时却会逆流而上,成绩突飞猛进,最后考入一所非常好的大学,完成一次逆袭。追本溯源,全是因为学习态度的变化,态度决定成果,有担当、不埋怨,成功路上永向前,战胜病魔斗新冠,我命由我不由天!。
父母如何与青春期的孩子相处呢?
首先和孩子朋友式相处,去谈心,去交流,去分析,去平等沟通。心理学家马斯洛将人的需求分成5个层次:生理、安全、社交、尊重和自我实现的需求。当一个人低层次的需求被满足以后,自然就会需要更高层次的需求。孩子终将独立,但在形成独立这个阶段,孩子是需要父母的关注的,只有对孩子越了解越多,彼此的误会才会越少,也越能促进良好的亲子关系,即使孩子叛逆,也能对症施治。
其次保持冷静,耐心倾听孩子的想法,顺应孩子,让孩子去体验,当然是在安全的范围内。无数事例证明越压制越反抗,而且效果微乎其微,还破坏亲子关系。不如在确定危害性比较小的时候,顺应孩子的想法,让孩子亲身体验一下危害,用切身感受教育孩子。孩子受到了教训,处于本能也会意识到这种做法的危险,自然长记性了,所谓吃一堑长一智。
孩子的成长,伴随的是孩子私人空间的不断胀大,父母不必处处约束。有些事不必用父母的标准来硬性规定,有所管有所不管,坚持住原则和底线,然后给予孩子足够的自主权和选择权。当父母没有办法在和孩子正常沟通时,及时求助专业的心理咨询机构,问题总会有解决办法的,尽快纠正孩子的叛逆心理,帮助孩子走回正途才是正解,高声解决不了问题。
最后,处在青春期发展阶段的孩子,逐渐对异性产生好感。这都是正常的心智发展现象,作为父母只须正确引导孩子和异性保持良好的关系,以免孩子产生不好性心理,这对青春期孩子的成长学习影响都很大。当然也可以求助一些专业人士,协助父母引导孩子正确地处理两性关系。
青春期,良好的心态能决定孩子做很多正确的事情,这需要父母的努力,孩子的配合。有一场青春叫高考,2020遭遇疫情汛情裹挟的孩子尤其不易。我命由我不由天,加油吧,少年,请相信:乘风破浪会有时,阳光总在风雨后!