孩子不说话？是自闭症还是语言障碍？看懂这2点就知道了

　　老师，同样是1岁多，我看其他宝宝都会开口叫爸爸、妈妈了，我的孩子却还是不会，只会咿咿呀呀的，他是不是自闭症啊？
　　老师，晨晨话好多啊，一开始说话停不下来，每次带他去外面总是乱说话，这是不是自闭症啊？。。。。。。
　　类似的问题，总是有不少家长前来咨询。
　　孩子的语言发展一向是家长最为关注的问题之一，很多家长对于自闭症以及语言障碍两者之间的最大疑虑就是：明明看起来是不会说话，最后咋就诊断为孤独症谱系障碍了？
　　我们到底该如何区分语言障碍和自闭症两者呢？
　　今天就与大家说道说道。1、关于自闭症
　　自闭症和医学上常见的语言障碍是性质不同的两类问题。
　　对于自闭症孩子，我们可以六不法则来概括其特点：即
　　不看（不追随看）
　　不应（叫名不应）
　　不语（不会说话）
　　不指（不会用手指指认东西）
　　不亲（不会依恋父母及亲人）
　　不随（不会跟随母亲或跟随模仿）
　　以上这六个方面都会造成社交障碍，导致自闭症孩子一般无法与他人互动。所以自闭症的核心问题是社会交往障碍，而不是语言障碍。语言其实只是用来进行社会交流的一种手段。2、关于语言障碍
　　我们最熟知的语言障碍是由于听力受损导致的聋哑，聋哑儿童不经过专门训练，往往终身没有语言，但是聋哑儿童可以通过手势（手语）、表情、眼神、肢体动作进行有效的交流。
　　没有语言的自闭症患儿的确没有语言交流，但他们同时在眼神、表情、身体动作交流方面也存在明显障碍，有语言的，甚至有丰富语言的自闭症儿童也是如此，两者可以区别。
　　如果还存在疑问，也可以去医院的耳鼻喉科测试听力，自闭症儿童听力正常，而聋哑儿童听力通常严重受损或完全没有听力。
　　而我们常提到的贵人语迟其实是一种被称为特发性语言发育延迟的语言障碍，这是一类原因不明的发育问题。
　　孩子到了两岁、三岁依然没有语言或者语言很少，但是在情感、目光表情、动作等社会交往以及情感交流方面完全正常，甚至比普通儿童还更随着年龄增大，同时加以一定的语言训练，这些孩子可以在三岁半、四岁时突然大量出现语言，与正常儿童没有区别，这就和自闭症不一样了。
　　语言障碍还有很多别的情况，例如口吃、语言障碍、语用障碍、句法障碍等，这些问题与自闭症鉴别并不困难，语言治疗对这类孩子的帮助很大。少数自闭症儿童会合并构音障碍、口吃等语言障碍，治疗训练中应以自闭症训练为主。
　　总之，需要将自闭症与语言障碍进行鉴别，清楚地知道语言障碍与自闭症不是一类问题，家长要学会初步的区别，儿科医生更要懂得鉴别和跟进处理。