当年没怎么择的校，以及我终身受益的学习体会

　　1hr20多年前的魔都，也就是我读书的那个年代，其实也有择校，只是那会叫转学，范围也要小得多。
　　我的小学是在魔都郊区某小镇的一所普通小学中度过的。暂且称这个小镇为A，那时候的魔都还有区县之分，市区之外就是县，我们县有两个教育资源比较强势的镇，一个B镇靠近市区，一个是县政府所在地C镇，而我所在的镇A，地理位置处于二者之间，两头不挨，因此教育质量并不出众。
　　在我二年级的时候，我们班转走了三个同学，一个是班长，两个是中队长。班长往县政府所在地的实验学校转，这无疑是当时我们县最好的学校。另外两个中队长，则索性去了市区的学校。所以，就算是26年前，就算是对教育没那么上心的魔都郊区，如果有能力，家长也会去争取更好的教学资源。
　　那么，如果没有条件择校，家长们会做什么呢？其实，在一些对孩子学业上心的家庭，小朋友的课外作业也并不少。我所在的学校教学质量非常一般，这一点从小学六年间（没错，90年代魔都郊区的小学要读到六年级）数学老师换了五任就能想象，所以印象中我爸从二、三年级开始给我买《一课一练》，还有另一份教辅名字忘记了，反正我记得每个周末都要做，做完了自己对答案，找差距。
　　这段经历教会了我两件事，第一，在没有强势教学资源的情况下，优秀的课外辅导书和持之以恒的自学，是提升自己非常易得、有效的方法。第二，要想获得比较突出的成绩，光靠悟是挺难的，必须落实到笔头，做一定量的功课。因为只有落实到笔头，才能意识到自己在某些领域其实只是一知半解而已。
　　2hr第二次见证转学（也就是现在的择校），是五年级快毕业的时候。那时，魔都的第一批民办初中已经开始崭露头角，但是那会的学费有点贵（入学基本要出N万的择校费，每个学期的学费要上千），所以一般出了赞助费就能去上学，对成绩的要求一般（对比一下当时房价，中环不错区域的新房房价，在3000元平）。如果那会儿转学，就得是五年级结束对接这些学校的预备班，我爸的同事、朋友里，有一些家庭以这种方式完成了择校，但我家最后没那么做，一是这样做的代价是有人要陪读，不是爹就是妈，操作难度非常大，交通成本也非常高；当然赞助费和学费真不便宜也是另一个因素。
　　一年之后，我小学毕业了。这一次，择校这件事终于也降临到了我的身上。一方面是搬家在即，另一方面考虑到A镇的中学教学质量实在不尽如人意，我爸妈决定带我去新家附近、也就是县政府所在地C镇找一所学校。
　　说是择校，其实也远不如现在这般用力使劲。我爸最后帮我选的学校，整体教学质量应该是C镇最弱的（所以转学才可行）。但是，它又一个天然的优势：离我家很近，我家所在的楼，距离这所学校的操场围墙不足10米，从家到教室，加上爬楼梯不到十分钟，对于当时不会骑车的我来说，这是最便捷的一个选择。另外，虽然学校的整体教学非常一般，我就读的班级却是所谓的好班，无论老师和学校都是学校经过筛选的，班级平均水平不输于C镇其他学校的平均水平。
　　初中三年具体怎么度过已经印象不深，但有两点至今记忆犹新，一是扭转了我对所谓难度的执念和自以为是的聪明，并慢慢意识到仔细认真才是升学考试的第一要义；二是从初中入校的摸底考试的班级13名，到最终在中考时考上复旦附中（以及包括在附中的学习），我学会了如何有效追赶。
　　所谓对难度的执念和自以为是的聪明，也可以理解为我给自己的不仔细去找借口。那时候日常学习中的理科考试都不太难，但我一直这里错一点、那里错一点；但与此同时，一些体现难度的拔高题我又做得很溜，所以不自觉走入了难题得心应手、自我感觉良好但考试初二以前很少能进班级前五的怪圈。
　　某种意义上说，两件小事终结了上述状态。一是某次数学期中考试，虽然我用不到一半的时间就完成了考卷，但是因为我把根号160的答案填成了40，再次与满分失之交臂。我的数学老师相当恨铁不成钢，让我当着全面同学的面站起来，足足骂了我三五分钟。二是初三时候参加全市数学竞赛，第一轮是各区县自己选拔，我是当时县第四名，但是等到去市区参加第二轮考试的时候才发现，一半以上的题目都毫无思路。所以，自以为是的情绪彻底被击溃，痛定思痛意识到智商也就那样，还得夹紧尾巴老老实实做到认真仔细。
　　事实上，这次的反省很有用，因为最终帮助我考入复旦附中的，不是解难题的能力，而是基本做到了会做的题目都不能失分。虽然现在大家都说中考难度不高，很难体现真实水平，但其实18年前我参加中考的时候也会觉得考题很简单，最终想要PK获胜，还得看认真仔细的程度。
　　至于有效追赶这件事，则主要得益于我的初中班主任，她在英语教学之余也教给了我很多的学习方法，让我终身受益。
　　比如，错题集。从初一开始，她强迫我们把每一次练习、考卷上的错题必须整理出来，誊写到一本专门的错题本上，并且每一道题目都要自己用红笔写清楚为什么错，就算是看错也要自己写出来。这个方法我后来一直沿用到高三毕业，对于查缺补漏非常有效。
　　再比如，每次给自己设定一个小目标。我记得初一某次期末考试以前，她给我们的班会课主题就是，自己设置一个考试的小目标，可以和别的同学下战书，也可以和之前的自己做比较。因为每个人都要走到台前在老师和同学面前去说出自己的目标，所以大多数人设置的都是有一点挑战但又并不是那么好高骛远的目标。我好像就是从那时候开始，慢慢习惯在每个阶段给自己设一个小目标，然后为了这个小目标的实现而不断努力。
　　3hr所以，快20年之后我再来看自己小学初中的学习生涯，其实仍有些感慨的。我并没有就读于教学资源非常丰富的小学和初中。但这段经历也告诉我，读书靠自己，才是真靠谱。所以，当我有了孩子之后，我也希望把这一条信息准确无误地传递给我的儿子不要指望爹妈去运作，读书是你自己的事。这一点我认为非常重要，如果一两次给孩子传递了家长能帮忙的信号，那么就请做好一辈子帮忙的准备，因为人都有惰性。
　　第二，学习靠天赋、靠开悟，但对于大多数人来说，远没有到比拼天赋的程度。也许竞赛要天赋，但普通的升学考试，勤能补拙、仔细认真才是王道。我读书的时候如此，现在也一样。
　　第三，虽然优质的教学资源对于个人的学科学习很重要，但我个人觉得更重要的是个体要先做到，是在条件有限的情况下先让自己做到最好，比如课内知识是不是完全吃透、自己会做的题目是不是都能一个不差地完成。择校也好、题目难度也好，那是锦上添花的事情，主动权未必都在自己，但在自己触手可及的范围中做到最好，才能在有机会往上跳一跳的时候率先摘得果子。所以在胖宝托班到中班期间，虽然他的不少同学都在外面强化英语，但我更在意的是他是否完全消化了外教的上课内容，先吃透课内，再辅以自学和阅读，目前的效果也不错。如果后期吃透课内之外仍然学有余力，那么我可能会帮他再加一些课程。
　　最后，感谢大家的耐心阅读，之所以写下此文，是因为近期的一些政策变化让大家对于择校这件事的讨论比较多。而我在认真回忆自己的求学经历后却发现，教育考核的后置并不可怕，也不会真的让人无所适从，只不过给孩子提出了更高的要求，其需要在一段看似孤独（可能很长一段时间没有人告诉你跑得好不好）的长跑始终保持良好的状态，但是，如果我们让孩子从意识上首先确定了靠自己的基本思路，然后学会分解一个又一个的小目标，并始终以勤能补拙、认真仔细的态度来对待学习，我想至少在学科学习上不会差到哪里去。
　　每个家长都曾做过学生，回想一下我们孩提时候觉得真正靠谱的学习之道，提炼一下教给孩子，这也许才是家长更应该努力做好的事情（而不是在那些满是水花的群内灌水浪费时间）。
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　　作者简介：胖宝妈，可以理解为胖宝的妈，也可以理解为胖的宝妈。在十年长居五角场文秘职业技术学院后，诞下复二代两枚，梦想成为富一代的麻麻。
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