06岁儿童感统训练方法，家长们学起来

　　神奇的口袋
　　训练目的：使用触摸觉和视觉进行判断，刺激右脑发展。
　　玩法：找一个漂亮的口袋，放进35样玩具或水果等，让宝宝摸一摸，问他摸到了什么，请他拿出来，看看对不对。
　　大一点的孩子家长提供指令要拿什么东西，让孩子按指令找出来。再大的话，可以尝试否定指令，如：请你把不能喝的东西拿出来、请你把不是蓝色的东西拿出来等等加大难度。贴五官
　　训练目的：提升触觉敏感度、手眼的协调能力，增进辨识力。
　　玩法：准备一张硬纸板，纸板上面有人的头形，可加上头发之类，使头形更为生动，制作好可贴的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
　　先让孩子认识一下自己的五官，要求能说出自己五官的名称，然后拿出准备好的五官图片让孩子辨认。家长可先示范贴，也可有意识地把五官位置贴错，让孩子分辨正确与否，同时请孩子把错的纠正过来。然后让孩子自己操作，爸爸妈妈加以指导。转椅游戏
　　训练目的：调节中心与平衡能力。
　　训练要求：让孩子坐在转椅内，家长在一旁旋转椅子，速度逐渐加快。
　　难度设置：A开始时为避免孩子紧张，可让其双手抓住椅子的扶手；B孩子习惯后要求其两手自然放在腿上靠身体控制重心，并闭上眼睛。如果孩子不配合，可用布带将其双眼蒙住。灌篮高手
　　训练目的：刺激前庭系统，培养孩子专注力，训练大肌肉张力和动作企划能力。
　　玩法：爸爸妈妈将双手抬起围成圆圈，让孩子将皮球投进父母双手围成的篮球筐，篮筐要比孩子的身高高一些。可以先让孩子离近一点，后面再慢慢的拉宽距离。猜猜看
　　训练目的：增进听觉理解力和听觉记忆力。
　　玩法：将不同材质的物品（绿豆、石子、纽扣等）装入不同的瓶子，把口封紧。让宝宝把眼睛闭上，摇动瓶子让孩子区辨各种不同声音，让宝宝猜一猜晃动的发出声音的瓶子里装的是什么。听声音做动作
　　训练目标：提升听觉注意力和听觉辨别能力，提高听觉和动知觉统合的统合能力，提升学习能力。
　　玩法：13岁的宝宝可以做一步或二步指令，两步指令如：举手弯腰，36岁的孩子可以听指令做相反动作，如一部指令：摸左耳朵，孩子动作要摸右耳朵，如二步指令：用右手捂住左眼，孩子的动作是用左手捂住右眼。袋鼠跳
　　训练目标：提升平衡感、增进亲子情感。
　　玩法：家里不用的大口袋，孩子在袋子里站直，双手抓住袋口的两边，做原地起跳和向前袋鼠跳。家长可以备一个更大的口袋，跟孩子一起亲子袋鼠跳。毛巾船摇啊摇
　　训练目的：调整前庭平衡机能，提升本体感。
　　玩法：找一条长毛巾毛毯床单，让孩子趴卧仰卧在毛巾上，爸爸妈妈抓紧床单4个角，将其前后左右上下晃动。嘴里念毛巾船摇啊摇，毛巾船晃啊晃，毛巾船摇摇晃晃越过大海浪，左边摇，右边晃，前面冲，后面拽，上去越过大海浪，下来碰碰小礁石。走直线和曲线
　　训练目的：刺激前庭系统、促进平衡能力发展。
　　玩法：在地上划一条直线，让孩子伸平胳膊状保持身体平衡，踩着直线行走。熟练后，可改成曲线或头顶东西，增加游戏难度和趣味性。投球
　　训练目的：加强动作控制、空间距离判断能力，提升手眼协调，视觉追踪能力。
　　玩法：把家里的废报纸揉成球（最好当着孩子面或是让孩子一起帮忙哦），放个脸盆或是纸篓在不远处，示范孩子投球，这个游戏可以玩到很大，等孩子大一些适当调整球的大小和筐子的远近。报纸球还可以滚啊、踢啊、丢啊，捡啊，爸妈们可自行开脑洞。
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