高考命题风向有变化，死记硬背和机械刷题不再管用，该咋办？

　　2021年高考已经落下帷幕，对于今年的试题，不少考生都大吐苦水，认为试卷中的试题太新了，平时的学习白学了；很多题目咋看没什么，答题时却无从下手；老师让看的热点材料，一个没考
　　其实，出现这种情况，早在意料之中。在《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中，对高考命题有明确的要求：增强试题开放性、灵活性，减少死记硬背和‘机械刷题’现象。这样做是为了更好地考察学生的学科素养和关键能力，以达到为高校选拔真正的优秀人才的目的。高考命题风向的变化，也意在迫使中小学校进行教学改革，把师生从用时间熬、用试题磨的苦学中解放出来，创新课堂，真正的实行素质教育，强化融会贯通，引导学生在关键能力上下功夫。
　　对于学校和老师来说，为了培养学生各个学科的相应能力，日常的课堂教学要从过去那种填鸭式、满堂灌的控制型课堂向对话型课堂转变，不再是简单的内容堆砌、机械的刷题训练，而是通过具体丰富的学习活动，举一反三，带动学生动耳听、动嘴说、动眼看、动手写、动脑想、动心悟，学生的学习能力才能提高，逻辑思维才能提升。能力强了，思维好了，遇到那些开放性、灵活性的题目，都有办法有能力自己解决。
　　俗话说：师傅领进门，修行在个人。高考的命题方向变了，学校的教学方式变了，但高考是考察学生的能力这个核心始终没有变。实际上，不仅是今年，近几年高考命题都沿着增强试题开放性、灵活性减少死记硬背和‘机械刷题’现象的方向改革，虽然每年都有很多考生觉得题目难，但学霸的分数一点不比往年的差。为什么呢？主要是因为题目真正掌握了学习的诀窍，具体表现在：
　　一、重视基础知识，但不死记硬背
　　基础不牢，地动山摇，对基础知识的掌握始终是能力和素养的基础，所以必须要认真夯实。每一个学霸在前期都在基础知识上花费了大量的时间和精力。不过他们并不是对基础知识进行简单的死记硬背，而是侧重理解和掌握，通过上课和做题的思考，平时有意识的总结和归纳，将一个个知识点形成知识体系。
　　二、刷题，但不机械刷题
　　众所周知，多做题是学习的诀窍，即使是学霸也不例外，不少高考也在强调自己刷题。不过，真正会学习的学生是不会机械刷题的，而是通过做题发现问题，解决问题，他们在做题时有明确的目的，一方面是为了强化对知识的掌握程度，一方面是为了通过做题发现知识的漏洞，他们还十分重视做题后的总结归纳，达到精做一道题，胜过做100道题的效果。
　　三、既读圣贤书，更闻天下事
　　很多高考状元在分享自己的学习心得时，都表示自己兴趣广泛，平时有坚持阅读的习惯、关注时事和社会生活的热点。这些看似与学习无关，其实有效地提升个人知识的广度和深度，也提升个人的思维品质，无论试题如何改变都在自己的掌握之中。