面对孩子越催越慢的被动攻击作祟，家长应该怎么办？

　　有的孩子性格比较急，或者应该说是比较干脆，要做什么立马就会有安排有规划，然后按照自己的节奏去做事情，但是有的孩子就比较慢，这里的慢主要是指性格慢，干什么事情都需要家长不断的催促，不断的监督，但是最后的结果却是，家长越催促，孩子做的越慢，如此反复，孩子的好习惯难以形成，对于孩子的成长也是十分不利的。
　　为什么孩子会有这样的表现呢？实际上，这可能就是孩子的被动攻击在作祟。比如家长催促孩子赶紧完成作业，可苦口婆心地让孩子快点做完，换来的却是孩子的愤怒、厌烦和无声对抗，也就是我们提到的被动攻击，被动攻击解释来说就是不主动、不合作、不配合，总是以被动的状态面对事情，没有主动性，也没有主动意识。
　　在近年来，越来越多的心理学研究表明，当我们主动要求做事的时候，执行规划能够带来自我实现的快感，这个时候，主动是一种乐趣，是一种享受，也充满期待和成就感。但被催促时，主观能动便变成客观被动，自我满足感和成就感消失，出现抗拒的心态。
　　很多家长都是通过表面现象来看孩子越催越慢的现象的，并且这个过程中孩子也没有表现出其他情绪。但实际上，孩子的内心深处可能非常恨大人无缘无故的催促、指责。有的孩子会因此产生焦虑，做每件事情都匆匆忙忙，如果没有做好，自己不会觉得是因为自己的原因导致的，反而还会怪父母。
　　而这样长期发展下去，孩子就会变成极度依赖型人格，因无法达到父母的期许或要求，总是习惯性地把自己视为坏孩子，长久下去就会失去自信，并最终成为极度反叛型人格的孩子，无论做什么事情，都只会越来越无视父母，变得自私冷漠。因此，不断的催孩子，可能会打乱孩子自我成长节奏，那么作为家长，关于解决孩子慢的问题，应该怎么做呢？
　　事实上，如果能帮孩子培养一个好习惯，让孩子对所做的事情产生兴趣，孩子的磨蹭就会不治而愈。如果能变成那样，很多家长头疼的孩子写作业，也会变成一件愉快的事。
　　首先，不要在事情本身上急功近利，家长们其实不需要让孩子在第一时间做完每件事情，然后交差，做事情并不是为了单纯地完成事情，而是为了更好的培养孩子做事的习惯、对事情的认知，独立的思考方式等等。所以，在帮助孩子做事情前，可以以聊天的形式，跟孩子分享一下关于这件事情的一些内容，比方说计划如何做，如果出现某种情况，应该怎么解决，在这个过程中，其实孩子的兴趣就逐渐提升了，他们认为做事情也是一种乐趣，而不是被动的被催促。
　　除此之外，建议家长们还可以尽量跟着孩子一起多完成一些事情，并且帮助孩子形成做记录、进行总结的习惯，帮助孩子实现对每件事情的一个回顾，明白哪里不够好，哪里应该提升，哪些地方应该保持，这样孩子再次面对事情时，自信心就会比较高，因此做起事情来速度也就会快起来了。
　　也许，并不是孩子自己想要慢下来，而是家长们引导和教育的方式稍有偏差，导致孩子心理上抗拒做事情，所以，真心的希望家长们能够和孩子们站在同一角度，共同应对要做的每件事情。