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暑假生活手抄报(以暑假生活为主题的手抄报)

11月23日 飞凤谷投稿
  暑假生活手抄报(以暑假生活为主题的手抄报)
  一年级暑假作业
  学科作业
  语文:
  1。背诵古诗:《稚子弄冰》《村晚》《长歌行》《鸟鸣涧》《凉州词》《送元二使安西》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《蝉》《寒菊》《乡村四月》。
  2。每天坚持练字,开学交一份自己最满意的书法作品。
  3。推荐阅读《我要做骑士英雄》《火热的冬天》《住在摩天大楼顶层的马》《时光旅行记》《长大以后做什么》(可任选其中三本)。
  4。用A3纸做一张识字剪贴报;(内容从一年级下册语文书里找形近字、同音字、多音字、易错字等)。
  5。两篇写话练习。可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。
  数学:
  1。每天进行口算(20题)。
  2。数学手抄报一张。
  科学:
  在暑假期间把自己的衣服或玩具分类整理,把自己整理的成果拍照留念。
  劳动实践作业1。坚持每天自己洗漱后,擦干洗手盆和地面水渍。2。学习用扫把扫地,会用簸箕。3。开展假日小队公益活动。(注意防疫,不去人员密集场所,留存活动资料。)
  体育锻炼1。每天跳短绳(不少于160个)。2。球类运动的基本技术动作(足球、乒乓球、篮球等以熟悉球性为主)锻炼次数不少于15次,每次锻炼时间不少于15分钟。
  二年级暑假作业
  学科作业
  语文:
  1。背诵古诗《出塞》《芙蓉楼送辛渐》《从军行》《独坐敬亭山》《秋浦歌》《早发白帝城》《望天门山》《竹里馆》《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》。
  2。每天坚持练字,开学交一份自己最满意的书法作品。
  3。推荐阅读《长大以后做什么》《时光旅行记》《神奇的记忆橡皮擦》《住在摩天大楼顶层的马》《书香追梦》(可任选其中三本)。
  4。日积月累:看图写话3篇。
  5。看一部少儿电影,制作一张电影推荐卡或制作多彩暑假手抄报一份。
  数学:
  1。每天进行口算(20题)和笔算练习(5题),连续坚持25天。
  2。收集25天的笔算练习进行分类整理。先用画正字的方法记录,再整理记录结果。
  3。做一张数学手抄报或录制数学小视频(主题自定)。
  英语:
  1。学唱一首英文儿歌。
  2。读一本英文绘本。
  科学:
  做个时间胶囊,把自己的身体信息(如,姓名、性别、年龄、身高、体重、臂长、手长、腿长、脚长等)写出来,再预测六年级时你的身体信息,最后写上对自己的放到一个小瓶子里,四年后开启。
  劳动实践作业1。学会整理自己的书柜、书架。2。坚持自己的事情自己做,自己洗澡、穿衣、吃饭,学会收整四季衣服。3。开展假日小队公益活动。(注意防疫,不去人员密集场所,留存活动资料。)
  体育锻炼1。每天跳短绳(不少于160个)。2。球类运动的基本技术动作(足球、乒乓球、篮球等以熟悉球性为主)锻炼次数不少于15次,每次锻炼时间不少于15分钟。
  三年级暑假作业
  学科作业
  语文:
  1。完成《暑假生活》,总评优的同学5张免写券。
  2。背诵古诗背诵古诗《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》《出塞》《凉州词》《夏日绝句》。
  3。推荐阅读《复仇的雪狼》《柳林风声》,完成读书征文活动。
  4。每天坚持练字,开学交一张自己满意的硬笔作品。
  5。读万卷书,行万里路暑假实践活动,分享见闻,形式不限。
  数学:
  1。完成《暑假生活》,总评得优的发5张免写券,免写5面。
  2。数学日记1篇。
  3。制作数学手抄报1张。(主题自选)
  英语:
  1。完成《暑假生活》。
  2。选择一个主题(话题),例如自我介绍,Mypet,参观动物园等,邀请同学、朋友或者家人一起就相关主题进行实践拍摄,用所学过的语言围绕主题进行表达。
  科学:
  根据我们对地球的了解和认识,设计制作一张关于地球的主题海报。
  劳动实践作业1。能整理自己书包、衣物、自己的房间。2。饭后收拾餐桌子、洗碗筷。3。熟练用扫把,拖把,积极参与家庭劳动为大人分担。4。开展假日小队公益活动。(注意防疫,不去人员密集场所,留存活动资料。)
  体育锻炼1。每天跳70秒和60秒短绳各两次(计时)。2。球类运动。(足球、乒乓球、篮球、羽毛球等熟悉球性为主)3。体质健康标准中锻炼项目:立定跳远、仰卧起坐、400米跑等。(成绩力争有所提高)锻炼次数不少于15次,每次锻炼不少于25分钟。
  四年级暑假作业
  学科作业
  语文:
  1。完成《暑假生活》,总评得优的发5张免写券,免写5面。
  2。每天坚持练字,开学交一张自己最满意的书法作品。
  3。背诵古诗3首,《卜算子。咏梅》陆游,《破阵子。为陈同甫赋壮歌》《己亥杂诗。其五》,现代诗两首《繁星》(一)(十)。
  4。阅读《少年读史记》《青铜葵花》《爱的教育》,就《爱的教育》写读后感,完成读书征文活动。
  数学:
  1。完成《暑假生活》,总评得优星的发5张免写券,免写5面。
  2。写数学日记或制作数学知识讲解微视频(二选一)。
  3。选择一个主题,制作数学手抄报(平面几何图形的认识,错题集,本学期回顾总结)。
  英语:
  1。完成《暑假生活》。
  2。选择一个话题,例如myday,weather和shopping等,邀请同学、朋友或者家人一起就相关主题进行实践拍摄,用所学过的语言围绕主题进行表达。
  科学:
  到野外寻找搜集岩石和矿物,将岩石和矿物制作成标本。
  劳动实践作业1。向大人学习12项家务技能(例如:套被罩,养护花草,照顾家里老人等)。2。会自制夏日饮品或甜品。3。开展假日小队公益活动。(注意防疫,不去人员密集场所,留存活动资料。)
  体育锻炼1。每天跳70秒、60秒小绳各两次。(计时)2。球类运动。(足球、乒乓球、篮球、羽毛球等熟悉球性为主)3。体质健康标准中锻炼项目:立定跳远、仰卧起座、400米跑等。锻炼次数不少于15次。每次锻炼时间不少于25分钟。
  五年级暑假作业
  学科作业
  语文:
  1。完成《暑假生活》总评得优的发5张免写券,免写5面。
  2。背诵古诗《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《马诗》《石灰吟》《竹石》。
  3。阅读《朝花夕拾》、《童年》和《远山灯火》,就《远山灯火》写阅读感受,完成读书征文活动。
  4。坚持每天练字,开学交一张自己最满意的书法作品。
  5。通过实践活动,探寻庐州味道(舌尖滋味、建筑韵味、历史情味等),做一张A3纸大小的手抄报,图文并茂地描绘城市之味。
  数学:
  1。完成《暑假生活》。总评得优的同学发5张免写券,免写5面。
  2。整理本学期易错题:不少于8道,写出错误原因,正确解析。
  英语:
  1。完成《暑假生活》。
  2。选择一个话题,例如myday,holiday,favouriteseasonanimal等,邀请同学、朋友或者家人一起就相关主题进行实践拍摄,用所学过的语言围绕主题进行表达。
  科学:
  利用生活中的材料设计制作一个计时一分钟的水钟。
  劳动实践作业1。帮助父母做力所能及的家务事(打扫整理房间,浇花,照顾弟弟妹妹)。2。学做一道菜,假期里为家人准备一次早餐。3。开展假日小队公益活动。(注意防疫,不去人员密集场所,留存活动资料。)
  体育锻炼1每天跳80秒、70秒小绳各两次。(计时)2球类运动。(足球、乒乓球、篮球、羽毛球等熟悉球性为主)3体质健康标准中锻炼项目:立定跳远、仰卧起座、400米跑等。(成绩力争有所提高)锻炼次数不少于15次,每次锻炼时间不少于25分钟。
  亲爱的同学们:暑假期间大家要合理作息,适当使用手机,防止沉迷网络和手机游戏;每天要保证10小时充足睡眠,不晚于21:30分睡觉;每日坚持阅读,多读书,读好书,养成良好的阅读习惯;合理安排时间,完成暑假作业,养成独立自主做作业的好习惯;积极参加体育锻炼,锻炼时要注意
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