翻斗乐里礼仪多

　　对毛豆而言，无论怎样的华服美食，都敌不过游乐园的诱惑。在他1岁的时候，这种感觉更为明显，我模仿他在游乐园打滑梯、荡秋千、坐旋转木马的样子，他总会咯咯笑个不停，然后就张开小手示意我，要再去游乐园。
　　走，我们去公园
　　走，我们去公园。此言一出，对于毛豆宛如吹响了冲锋的号角，他便会欢喜雀跃，自己跌跌撞撞去拿衣服，然后捧过来给我，那个样子可爱极了。对于喜欢的事物不加掩饰、也不懂得按捺一下，欢喜便是欢喜了，率真的性情真是惹人怜爱。
　　在毛豆6个月大的时候，我开始带他做投币的摇摇车，那时坐得还不够稳当，我总是要在后边抱扶着他，也不敢让他坐太久。差不多6个半月的时候，就带他到公园去划船，不过他最喜欢的是坐旋转木马。正是在公园里，他知道了什么叫排队，什么叫秩序，虽然这种概念还比较模糊，但在我孜孜不倦的讲解中，他已经似懂非懂，不会在排队等待的时候不耐烦，而是学会享受排队。
　　小宝宝去公园，必定是受人瞩目的，但一个有礼貌的宝宝才是被人喜爱的。
　　首先，要让宝宝学会与人打招呼，招手或者说Bye都可以，这对七八个月大的宝宝并不算太难的事情，再大一些的宝宝可以说阿姨好、叔叔好、奶奶好之类的问候语。在1岁2个月的时候，毛豆可以在见面时熟练地称呼大家、分手时挥手说再见。孩子的语言能力和人际交往能力，取决于陪伴他的人的影响，多多和他说话，经常给他做示范，当他和别人打招呼的时候立刻鼓励，他的交往能力就会增强。在公园里，大家的心情都很放松，看见可爱的小宝宝都会过来拍拍、摸摸，虽然这种方式略有不妥，妈妈可能会顾忌别人有没有洗手、会不会传染病菌等，所以会抱着宝宝回避一下伸过来的手，但是仍然要热情地与人打招呼，要把打招呼的意识根深蒂固地传达给宝宝。现在我给企业做礼仪培训的时候，总有人对我说，他们不知如何与人相处，而我要说的是，交往能力是需要从小培养的能力，它甚至比宝宝现在学会多少唐诗宋词重要得多。
　　其次，要让宝宝有秩序感。别以为小孩子不懂秩序，其实已经有很多实验证明，宝宝的秩序感比大人都强，可是，有的时候他们会强硬、耍赖，那是因为他们发现大人们的秩序可以无限变通。举个例子，公园里的很多游乐项目在周末都需要排队，6个半月的毛豆要去坐旋转木马，队伍很长，我抱着他耐心等待，每当他啊啊发作不耐烦的时候，我都会讲一遍我们在排队和为什么排队，然后迅速转移他的注意力，抱着他小幅度踩着节奏跺跺脚等，他很快也就忘记了。不过经常有人照顾我们，让我们先去坐，哈哈，都是内心善良友爱之人，大概也想看看这么小的宝宝怎么坐旋转木马吧。我站在木马旁扶着毛豆小朋友，而他则紧紧抱着马头，然后瞪大眼睛看木马旋转起落。每次下来时都会哼哼以示抗议，那就是还想再接着坐，但我要让他明白秩序的重要性，于是坚决抱走他，并立刻指引他看看其他有趣的事物，此事便也很快作罢。现在毛豆1岁多了，从来不曾在公共场所耍赖哭闹，不管多么喜欢的玩具或事情，我总是很坚决地执行我的原则。
　　还有，在游玩时要注意安全。很多公园的大型器械上面都有安全带，请记得系好它。不要以为大人抱着宝宝就不会有事，安全带的作用是显而易见的，因为一旦有危险，即便人的反应再快，也不如原本存在的保护措施有效。
　　翻斗乐里礼仪多
　　由于户外的游乐设施容易受到天气的影响，而且户外能够让孩子自由活动的空间也越来越少，比如到处可以见到不拴狗链的庞然大狗、小区里车速极快的汽车等，所以我更喜欢让孩子经常在翻斗乐里寻找乐趣。当然，这种大型室内游乐设施也被称作感统训练区。
　　每次去室内游乐场，几乎都会看到一些不文明的行为，比如有的家长在游乐区里面喂孩子西瓜或是菜泥，食物的渣滓掉落一地；还有的家长不脱鞋就跑进去陪伴孩子，而他旁边有很多小孩子正在爬来爬去；有的家长和孩子一起站到跳跳床上玩耍，重温童年的乐趣，殊不知跳跳床根本承受不了成人的跳跃。其实，礼仪不分时间、场合，而是一种具有一贯性、一致性的行为，直至最后成为个人的良好习惯。
　　首先，只要在室内的游乐园里，建议3岁以下的宝宝都穿上纸尿裤。因为在玩得高兴、激动时，孩子哪里还顾得上小便的事情？除非你的宝宝非常有自理能力，会在任何想要小便的时候都能告之父母。另外，进入室内游戏区一定要脱鞋、穿上袜子再进去，无论天气是否炎热，都不能光脚，这样既不安全也不文明。至于吃零食、喝水这些事情，最好在游乐场外进行，毕竟几乎所有的游乐园都会在外边摆放椅子供家长休息，所以，这些事情最好在外边进行，以免水和食物的汤、渣弄脏游乐设施。还有，海洋球池里的球不能随意抛出池外，这样会给其他小朋友造成不便，池里的球少了，乐趣也就少了，而池外散落的球可能会妨碍小朋友走路。当孩子在球池里面玩耍时，家长要注意看护，不要让孩子将头埋入球池，那样很危险。
　　其次，家长也要规范自己的行为，不要穿鞋进入场地，不要认为我只是进去送一下水只是帮孩子提一下裤子反正马上就出来，不脱鞋也没有太大问题，要知道，3岁以下小宝宝自身的免疫和抵抗能力都不完善，作为成人，我们有责任为他们创造一个洁净的环境。另外，不管家长多么富有童心，在跳跳床这样承受能力有限、并且明令禁止成人入内的地方，还是自觉遵守为好，如果你把明白的告示视若无物，那么孩子以后也会把你的话当作耳旁风。
　　我们是团结友爱的好朋友
　　我一直认为，小孩子要多和伙伴们接触玩耍，建立自己的交际世界，而小孩子的人际交往能力和适应社会的能力，远比背诵他们还不明白意思的圆周率和唐诗宋词更有价值。但是有一次，我和毛豆却碰到这样一位家长。
　　当时毛豆在肯德基的游乐区里玩耍，我在外边用餐，那是他1岁3个月大的时候，可以独立在里面玩耍，我站在边上看着他就好。毛豆那时做事已经很谨慎了，如果他想要打滑梯，就会叫我，而在他玩那些悬挂的球类等简单玩具时，我并不需要管他，因为他会站在那里一直玩、乐在其中。我看他玩得很专注，便走回座位去拿饮料喝，而当我回过身来时，却看到令人惊讶的一幕：一位妈妈正把毛豆推开，让自己的孩子站在悬挂球前玩，一边推毛豆一边说：小朋友，你去打滑梯吧。结果毛豆大哭起来。
　　其实，我也会遇到这样的情况，毛豆会对别的小朋友正在玩的器械感兴趣，并且坚持要玩，我的做法是，如果对方是大一点的宝宝，我就先征求他的意见，可否允许小弟弟加入一起玩，或者可不可以让小弟弟先玩一下。如果是比毛豆还小的宝宝，我则会建议毛豆先让小宝宝玩，因为他是大哥哥，并且会带他去玩别的玩具。小孩子有的时候就是这样，只喜欢别人的玩具，好像别人的总比自己的好，那多是因为他们没有发现其他玩具的乐趣和新玩法，而我总会创造出新的玩法吸引毛豆，比如我会扶着他趴着滑小滑梯，这是他未曾有过的经历，很容易就吸引他，让他忘了别人正在玩的玩具。
　　家长对自己的孩子自然都十分爱护，在小朋友们游戏的时候，总是禁止其他人对自己的孩子有一点点碰撞，如果有孩子不小心踩到自己的孩子，多半也会不依不饶。我们都知道，在小孩子玩耍的时候，很多小意外都在所难免，在游乐园里发生碰撞之后，要学会原谅对方的无心之举。同时，还要让小朋友学会自己和他人相处，他们有自己的交往规则，家长不要过多参与，而要对他们所体现出来的团结友爱之举进行积极的表扬，并及时纠正他们的不正确行为就可以了。
　　礼仪名言：
　　礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔