两小儿辩日原文和阅读题目解析

　　选自列御寇所编的《列子汤问》，是一篇极具教育意义的寓言文言文。通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，使孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。〔1〕
　　作品原文
　　两小儿辩日（1）
　　春秋战国列御寇编
　　孔子东游（2），见（3）两小儿辩斗（4），问其（5）故（6）。
　　一儿曰：我以（7）日始（8）出时去（9）人近，而日中（10）时远也。
　　一儿以日初（11）出远，而日中时近也。
　　一儿曰：日初出大如车盖（12），及（13）日中则（14）如盘盂（15），此不为（16）远者小而近者大乎？
　　一儿曰：日初出沧沧凉凉（17），及其日中如探汤（18），此不为近者热而远者凉乎？
　　孔子不能决（19）也。
　　两小儿笑（20）曰：孰（21）为汝（22）多知（念智）乎？〔2〕、
　　注释
　　1。选自《列子汤问》。原文共十三章，这是第七章。
　　《列子》成书于春秋战国时期，由列御寇编写。
　　《列子》又名《冲虚经》，是由春秋战国时期著名道家思想家列子（御寇）所著经典。
　　后汉班固《艺文志》道家部分录有《列子》八卷，《列子》录有《天瑞》、《仲尼》、《汤问》、《杨朱》、《说符》、《黄帝》、《周穆王》、《力命》等八篇，其内容多为民间故事、寓言和神话传说。
　　现在流传的《列子》一书，在先秦曾有人研习过，经过秦火，刘向整理《列子》时存者仅为八篇，西汉时仍盛行，西晋遭永嘉之乱，渡江后始残缺。其后经由张湛搜罗整理加以补全。《汤问》取此篇首句殷汤问于夏革中的两字为题。
　　2。东游：向东游历。
　　3。见：看见。
　　4。辩斗：辩论，争论，争辩。
　　5。其：代词，代两个小孩。
　　6。故：缘故，原因。
　　7。以：认为。
　　8。始：刚刚，才。
　　9。去：离。
　　10。日中：正午。
　　11。初：刚刚。
　　12。车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样呈圆形。
　　13。及：到。
　　14。则：就。
　　15。盘盂（y）：古代盛放食物的器皿。圆者为盘，方者为盂。
　　16。为：是。
　　17。沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
　　18。探汤：把手伸向热水里，意思是天气很热。汤，热水。
　　19。决：判断。
　　20。笑：在这里不是嘲笑，采用了反问的句式突出了孩子们的天真可爱。
　　21。孰：谁。
　　22。汝：你。
　　23。孰（21）为汝（22）多知（念智）乎？两个重要的通假字为谓，说；知智，智慧。
　　译文：
　　有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩在为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
　　一个小孩说：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
　　另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时离人近些。
　　一个小孩说：太阳刚出来的。时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？
　　另一个小孩说：太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？
　　孔子也不能判断是怎么回事。
　　两个小孩笑着说：谁说你的知识渊博呢？
　　作品鉴赏
　　《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神；同时阐述了学无止境，我们要不断学习的道理。
　　通过阅读，我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神，而孔子则实事求是、谦虚谨慎这说明了治学要实事求是，不能不懂装懂的道理。〔2〕
　　对于两个小孩为什么观点不同，那是因为他们看事物的角度不同：一个从视觉出发，用如车盖和如盘盂的比喻，生动形象的写出了太阳形状的大小；另一个从触觉出发，用如探汤的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热。〔3〕
　　事实上，现代科学已经对这种现象有了科学的解释：早上和傍晚，太阳角度低，穿透的大气层很厚，受到大气层梯度折射率影响很大，光路弯曲显著，所以人看到的太阳就大；中午太阳角度大，穿透的大气层相对较薄，受到大气层梯度折射率影响较小，光路弯曲没有早上和傍晚明显，所以人看到的太阳就觉得小了。
　　此外，当太阳在早上的时候是从地面升起，而远处的屋子或山正和那大太阳成了一小一大的鲜明对比，而在中午，有时候太阳周围没有我们所熟悉的东西来做对比，简单运用生活规律或生活常识去解释是无法作出正确解释的。
　　作出正确解释是一个漫长的过程，我们所需要的正是两小儿和孔子的这种独立思考、大胆质疑、实事求是的精神。
　　如今我们知道日地距离在一天内的变化是微不足道的。早晨太阳离我们稍远一点，中午稍近一些，两者相差约等于地球半径，仅相当于日地距离的12300，这对观察太阳的大小和太阳辐射到地球的热能都不起多大影响。
　　早晨的太阳看起来大一些，中午的太阳小一些，实际上是一种视觉误差。因为，早晨太阳刚从地平线上升起来时，有山峰、树木等地面物体作对比，太阳就显得大一些；而中午的太阳高悬在空旷的天空，相形之下就显得小一些。实际上用仪器测太阳的视直径，若不考虑地平线上大气折射的影响，早晚都是一样的。〔45〕
　　两小儿辩日阅读题目和答案
　　题目
　　一、一词多义：
　　为此不为远者小而近者大乎孰为汝多知乎
　　其问其故及其日中如探汤
　　二、古今异义（彩色）：
　　日中如探汤
　　我以日始出时去人近
　　三、划分句子的朗读节奏。
　　我以日始出时去人近此不为远者小而近者大乎
　　四，文学常识填空。
　　《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从角度出发，一个从角度出发，故得出相反的结论。说明了、道理，表现了他们的可贵精神。
　　五、课文内容：
　　（1）两小儿为什么会得出不同的结论？
　　（2）这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。
　　（3）从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？
　　（4）两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，说明了什么？
　　答案：
　　1。为：是动词：说、认为其：那它
　　2。汤：古义：热水；今义：常用于食物煮后所得的汁水。去：古义：离；今义：为从所在地到别的地方。
　　3。我以日始出时去人近此不为远者小而近者大乎
　　（1）视觉触觉知识无尽学无止境独立思考、探索真理
　　4。（1）因为判断太阳远近的标准不同。
　　（2）人们懂得的东西总是有限的，知识是无穷尽的。
　　（3）孔子不能决也
　　（4）表现了古人认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。
　　《两小儿辩日》告诉我们的道理：
　　（1）生活中要善于观察，才会有所发现。
　　（2）说话要有理有据。
　　（3）要学习孔子实事求是的态度。
　　（4）即使是孔子这样的大学问家也有不知道的事情，每个人都需要虚心学习
　　（5）认识事物的角度不同，得出的结论就不同。
　　（6）学海无涯，我们应该树立终身的思考。
　　（7）学习两小儿执着探究、独立思考、大胆质疑的精神。