初中生物张思维导图

　　对大部分初中生而言，刚学习生物的时候，就好像打开了一扇新世界知识的大门，却没有找到开门的钥匙，不知道应该怎么学好生物。
　　老师问大家两个问题：
　　你形成完整的生物知识体系了吗？
　　你按照每个知识块记忆了吗？
　　如果都没有，那下面的这22张初中生物知识全套思维导图，学霸总结对你一定有用！快收藏起来！
　　知识点一：科学探究
　　知识点二：生物的结构层次
　　知识点三：生物与环境
　　知识点四：生物圈中的绿色植物
　　知识点五：生物圈中的人
　　知识点六：动物的运动与行为
　　知识点七：生物的生殖、发育和遗传
　　知识点八：生物的多样性
　　知识点九：生物技术
　　知识点十：健康的生活
　　初中物理常用记忆方法
　　思维导图可以帮助我们理清知识点的框架，但生物还有很多名词、概念需要记忆，有些同学总认为这些概念只能死记硬背。
　　但其实记忆也是有方法的，记忆的三要素是印象联想重复。
　　对象越简单、鲜明、有趣，印象越深刻；联想是记忆之网，有了联想，回忆就比较容易；只有不断重复，才能避免遗忘。下面主要从前两要素角度，举例说明常用的几种记忆方法。
　　01：hr数字提取法
　　1。根系在土壤中的分布：三向（向地生长、向水生长、向肥生长）。
　　2。昆虫纲的主要特征：通常有六条（头胸腹3部分，触角1对，复眼1对，口器1个，足3对，翅2对），可以概括成六个数字311132。你可以把这串数字想象成昆虫的电话号码，跟同学们比一比谁记得快。
　　02：hr要字精简法
　　1。藻类植物的主要特征：简单、光合、水。在记忆时，要不断反问自己，简单到什么程度？（有些藻类是单细胞，多细胞的也基本上没有分化）；光合意味着什么？（有叶绿素，自养）；水是指它们大多生活在水中。
　　2。鱼的主要特征：可以用八个字概括，即水鳞鳃鳍，一（心）房一（心）室。
　　03：hr趣味联想法
　　心脏的腔与两种血管相连的关系及血流方向可用六个字概括为出室动、回房静，即：动脉与心室相连，血液从心室出来经动脉流向全身；静脉与心房相连，血液经静脉流回心房。还可以用趣味联想去记忆这六个字：出了教室要多多活动，回到家里自己的房间就该静下来读书写作业。
　　04：hr口诀歌诀法
　　1。显微镜使用要点：光路通畅一条线，自上而下要四转；用完收拾先取片，反序四转才规范。其中的四转是指依次转动准焦螺旋、转换器、遮光器和反光镜，显微镜使用完毕时转动顺序正好相反。
　　2。被子植物的主要特征：有三条，概括成六器官、子有被；双受精、不要水；有导管、上下通。
　　3。激素调节特点：内分泌腺无导管，激素虽少作用大；生长激素垂体产，幼年过少成侏儒（幼年过多成巨人）；生长发育甲状（腺激素）管，幼年过少变呆小。