玩游戏的十五大好处

　　Managershare：终于可以好！好！地！玩耍了！
　　视频游戏产业潜力巨大，可惜虽日进斗金，却始终甩不掉萦绕多年的坏名声反社会、暴力、上瘾不过，最近的一份报告或许可为这一产业一洗沉冤。研究显示，有些游戏其实对玩家身心均有裨益视频游戏中的重复动作比现实活动更易锻炼大脑及肌肉，玩游戏对大脑的训练效果相当于读书或骑车，奖励机制还能激励玩家不断提高自身技能。一家名为罗伯特莫里斯的大学甚至宣布为出色的《英雄联盟》玩家提供奖学金。
　　动作游戏玩家准确决策速度快25：
　　快节奏游戏需要思维敏捷、反应迅速。罗切斯特大学科研人员指出，现实生活中，动作游戏玩家能更好地体察周遭事宜，更快决策。他们将18至25岁的志愿者平分两组，一组玩50小时射击游戏《使命召唤2》及《虚幻竞技场》，另一组玩50小时《虚拟人生2》。之后的任务中，动作游戏玩家决策速度相比快25且仍然准确。视频游戏玩家单位时间可做出更多准确决策。对外科医生，或身处战场的战士，这点差别就可能改变命运。
　　赛车游戏提升老年人记忆力、注意力及多任务处理能力：
　　《自然》杂志刊载的一份报告显示，视频游戏中，控制车辆转弯同时看清路标，能够提升老年人的短期记忆及长期注意力。实验中，一组年龄在60至85岁之间的老年人，被要求在一个月中用12个小时玩赛车游戏《NeuroRacer》。六个月后，这些老年人的多任务处理能力、注意力均得到提升，并能够在短时间内获得更多信息。
　　虚实结合游戏促瘦身：
　　夜以继日蜷在屏幕前当然不会减肥，但虚实结合游戏却能让那些不愿锻炼的人动起来。科学家发现，用Wii玩游戏20分钟，可替代传统有氧运动，有趣、有效。另有研究显示，对小孩来说，玩《跳舞机》类游戏，相当于中等强度运动，安全消耗能量。印第安纳大学研究也显示，视频游戏能更有效地改变人类行为通过《第二人生》游戏获得锻炼建议的人，比去传统健身房地对照组更积极地采用健康饮食、锻炼身体。
　　视频游戏提升视力：
　　罗切斯特大学另一项研究报告显示，视频游戏能够提升玩家对颜色深浅（对比度）的敏感度，从而提升视力。动作游戏玩家（特别是第一人称射击游戏），细微对比度感知能力要好上58。人们玩视频游戏的时候，会改变大脑负责视觉处理的通路。训练可能提升视觉系统，从而对接收到的信息进行更好地处理。
　　视频游戏提升外科医生腹腔镜技巧：
　　用Wii玩视频游戏，能够提升医生在腹腔镜手术中的操作技巧这种手术需要在病人腹腔中插入带摄像头的窄管。刊发在《PLOSOne》的一份报告显示，医生用一个月的时间玩Wii网球、Wii乒乓球，或《铠甲勇士高空战役》游戏后，在测试手眼协调、动作精准度的模拟任务中有了更好的表现。研究人员称，预算较少的医疗机构或可采用任天堂Wii，在实际操作前锻炼年轻外科医生。
　　视频游戏助读写障碍儿童提升阅读能力：
　　《CurrentBiology》杂志刊载的一项研究报告显示，玩视频游戏能够帮助患读写障碍的儿童更快、更准地阅读。玩游戏12小时可提升儿童的阅读速度，并且丝毫不损失准确性。效果优于一年的自发阅读训练，或其他高要求的传统阅读训练。通过提升注意力，视频游戏能够带来更好的阅读技巧。
　　玩运动类游戏的孩子更可能参与真实运动：
　　研究报告显示，玩运动类游戏的儿童，在现实生活中，更可能真的参与到体育活动之中。小孩学习运动规则并不容易，但玩虚拟足球、橄榄球、冰球游戏，却能让他们在参加运动之前了解规则，学习基本技巧。此外，玩过同类虚拟游戏能够带来更强自信，更易让孩子参与现实运动。研究结果可能有悖直觉：玩游视频游戏，可能是指导儿童进行户外运动的良方。
　　视频游戏帮助烧伤患者控制疼痛感：
　　华盛顿大学HITLab科研人员，通过虚拟游戏分散烧伤患者对疼痛的注意。进入另一个满是新鲜信息的世界，会降低处理疼痛信号的注意力。在初期研究中，两位在伤口处理的过程中玩任天堂游戏的重度烧伤病人，均表示感觉疼痛管显著减轻。后续研究表明，这一实验成果在其他伤病实验中也同样应验。
　　虚拟现实助力克服恐惧症和创伤后应激障碍：
　　华盛顿大学的研究人员使用虚拟现实技术，帮助人们克服对蜘蛛的恐惧，甚至帮助恐怖袭击的幸存者进行恢复治疗。一项治疗中，参与者对蜘蛛过度恐惧。通过使用虚拟现实手段反复模拟使参与者接触蜘蛛，并配合《惊魂记》（Psycho）中的音乐，最终参与者甚至可以让活狼蛛爬上自己的手臂。类似的，研究人员对公共汽车爆炸案幸存者依靠虚拟现实设备，克服不良情绪和事件后焦虑。
　　适度游戏的孩子更合群：
　　牛津大学最近对5000名儿童进行心理学研究后发现，每天适度游戏（如少于一个小时）的孩子比不玩游戏的孩子更合群。他们往往不会多动，比较少有感情问题，且更乐于助人。研究人员认为，或许是游戏给了孩子们更多共同语言，让喜欢玩游戏的孩子们之间更易交往。
　　视频游戏教导生物演变过程：
　　斯坦福大学物理学家英格玛认为，视频游戏不仅娱乐大众还能够帮助解决教育问题。英格玛团队开发了系列生命游戏，讲授生物演变过程。游戏中，玩家可在分子、单细胞或单细胞群三个层面上，以互动形式参与生物进程，使用类游戏操纵杆设备控制草履虫等单细胞生物，操纵容器内液体电极，从而影响草履虫游走方向。科学家指出草履虫反应真实，玩家可借此了解微生物行为、扩散及其他生物物理学概念。
　　视频游戏助玩家完善自我：
　　慢节奏策略游戏可以改变我们的思考行为，使我们在现实生活中做出更明智、更有道德的决定这是一款名为《Quandary》的游戏想要告诉我们的道理。游戏中，玩家控制人类在Braxos星球殖民，为定居者解决难题。MIT教育长廊（EducationArcade）创意主管斯考特奥斯特威尔（ScotOsterweil）表示，我们并不认为，玩这款游戏就想当然地可以帮玩家以更佳角度思考现实生活中的事，但是我们相信，这款游戏以寓教于乐的方式教给玩家很多道理。
　　玩视频游戏的癌症患者更为积极乐观：
　　《ReMission》是由HoperLab开发的一款第三人称射击游戏，旨在帮助年轻癌症患者。在游戏中，玩家需控制一台名为Roxxi的机器人，通过躯体运动使用多种武器抗击癌症。玩家必须关注患者的健康情况，了解不同的治疗方式以及如何完成任务。研究发现，在接受实验的375例患者中，游戏玩家一直持续使用抗生素，比其他人更能耐受化疗。同时，玩家们对癌症了解更多，战胜癌症的信念更强。
　　视频游戏玩家对梦境更具控制力：
　　格兰特麦克埃文大学进行的心理学研究称，除去视频游戏造成的负面影响，它们也让人们增加了对自己梦境的控制力，减少恶梦。一些研究表明，游戏玩家更像是清醒的做梦者，他们可以有意识地控制梦境的情节。
　　学龄前儿童玩视频游戏运动技能更佳：
　　澳大利亚迪肯大学（DeakinUniversity）进行的一项小规模研究发现，3至6岁儿童中，玩Wii互动游戏的儿童，要比不玩此类游戏的更具运动技能这包括踢球、接球、抛球、弹球等技巧。专家称，这可能是因为电子游戏提高了儿童的手眼协调能力，但研究人员也指出，运动技能较佳的儿童。或许更容易受互动游戏吸引。