图孔子游春解读泗水河畔的智慧思考

　　孔子是中国春秋末期的思想家和教育家，也是儒家思想的创始人。孔子的《游春》是小学课文中的名篇，其中涉及的对水的品质的思考，对志向的追问引人深思。
　　谈及中国源远流长的传统文化，我们就不得不提及德高望重的老者孔子。作为人类个体，他的很多思想都有着深刻的个人思考，对我们文化的养成产生了许多深远的影响。现在人们奉行的很多思想都来源于这样的一个人。对于后世，他不仅留下了智慧的书稿、难以企及的思想高度，还有难以磨灭的文化印记。那么，《游春》讲的又是什么呢？
　　孔子留给后世的文章是有许多的，从深邃无比的文学，到繁琐但又精致的礼法，再从难以理解的深刻思想，到无论何时都不过时的教育，他都有涉及。对于此，我们后人对此也是加以深刻挖掘，方方面面都在学习。有时候，从现在看来，我们甚至还没有学到孔子思想的精髓。不过，我们也一直在进步。《游春》看起来是游山玩水，实际上是教育和思考。
　　每到春天，到处鲜花盛开，青草也茂盛无比，翠绿的叶子好像在肆意绽放着春天无限的生机。而这个时候，江水也波纹连起，广阔无比，让人有了观赏的欲望。这时候，孔子也带领着自己的学生们去江边玩耍，也就类似于现在的春游。不过，不像现在简单的游山玩水，孔子无时无刻不在思考着人生的智慧，想着自己怎样把毕生思想传授给自己的学生们。
　　看着眼前的美好景色，孔子自己不禁陷入到了对景色的幻想中了，面对此情此景，谁又不能摇曳心扉呢？看着滚滚而去的江水，孔子陷入了深沉的思考中。这时候，他的学生们看到了，就想知道自己的老师在看什么。看着孩子们一双双求知的眼睛，老师自然也愿意倾心解答。原来，在孔子看来，这江水之中也蕴含着无限的哲理呢。那么是什么呢？
　　孔子面对着广阔的江水，对弟子们说起了自己心中的想法。水看起来是没有形状的，但实际上却姿态万千，它可以随着地形的改变自己的形状，或者是长方形的，或者是圆形的。而且，凡是水流过的地方，都会有翠绿的小草，都会有生机无限的植物。这是水对世间万物无私的滋润，是不求回报的贡献。因此，孔子说，水才是不折不扣的君子啊。
　　听完之后，弟子们都被师傅的思考折服了。过了一会，看着眼前的景色，孔子突然想起了一个问题，于是就问自己的学生，说：这么好的天气，这么好的景色，你们为什么不和我谈谈你们的志向呢？听完之后，学生们都踊跃发表自己的想法。子路首先站出来发表自己的意向。他看重朋友之间的义气，因此说希望朋友们之间可以共享衣物。这是对友谊的向往。
　　而对于颜回来说，他看重的是人的品行，因此他希望自己成为一个不刻意追求功名的人。听完之后，老师很赞许。于是学生们就来问，老师自己的志向又是什么呢？孔子微微一笑，表示自己的志向，是使年迈的老人安心下来，使周围的朋友信任自己，还有就是使自己的学生们得到自己的关怀。