妙妙和依依是我们晋级托管学堂里最善于管理自己情绪的小朋友。他们学习时的集中能力和专注度就相对其他小朋友要好得多。而相反的,茜茜刚好是最不善于管理自己的例子。每天接她回来,她基本上都是说,今天她打了谁,或者谁又打了她之类的话题。当然这里可以排除校园霸凌的行为,茜茜所说的打基本属于小孩子之间的打打闹闹,小打小闹。 有一次当茜茜又说谁打了她时,妙妙说,为什么从来就没有人打我呢?我一愣,细想,觉得妙妙说的很有道理。结合茜茜在托管班的表现,真的就是那种坐不稳的特别爱做小动作的人,总是动来动去,要么吃铅笔头要么吃橡皮,这样的小朋友自然容易引起和别人的嬉闹的可能,你一下我一下,就变成了打打闹闹。学习就不能集中精力,所以她的作业大都就是特别粗心,特别马虎,字迹潦草。 我尝试让茜茜安静下来,用让她端端正正的站直五分钟的方式来提升她的注意力,有一定效果,不过可能真的是性格原因,所起到的作用还不大。活泼的人管理自己起来就相对困难些,不过我个人认为都应该从小抓起。多督促,潜移默化,久而久之,还是有影响的。