小学生都开始画结婚证表白了你还单着吗

　　我对你的爱就像甜甜的（密糖），一束娇艳的鲜花和涂满画面的红心。仔细一看，封面上写着结婚证，而这结婚证上的名字是沈阳一所小学五年级的学生小聪（化名）和小智（化名）。
　　小聪却说，这是同学之间的恶作剧，在班级里谁喜欢谁都会做类似的结婚证。
　　在初中阶段逐渐进入青春期，但现代青少年进入青春期的年龄普遍提前，大部分学生在五六年级就已经进入青春期。记者调查5所小学发现，近几年，早恋在小学高年级中偶有出现。
　　小学生的恶作剧，谁喜欢谁就给他们画结婚证？
　　7日，记者在于洪区一生活小区的楼道里捡到一张特殊的卡片手工制作的结婚证。虽然，上面没有照片，只有两个人的名字，用英文字母love连接。上面画着一束鲜花，一颗大大的红心，还有一行稚嫩的笔迹我对你的爱就像甜甜的密（蜜）糖。
　　根据名字上的线索，记者找到了这结婚证里的男孩小聪，小智，我认识她，她是三班的，离我班很近。
　　当记者委婉地提起这张结婚证时，小聪很平静地说，啊，你说那张纸啊，这是我在书包里发现的，不是我画的。也不知道谁放在我书包里的。我还找（那张纸）呢，你怎么找到的？
　　是不是你画的，或者是女孩送给你的？小聪回答说，不是我画的，我根本不会画画，我怀疑是我同桌干的。
　　他之所以这么判断，他说：班级里，很多同学只要发现哪个男生和女生走得近了，就会画一张画。有的画鱼，有的画俩小人儿结婚。其实，这就是个恶作剧。小聪承认，自己跟小智走得很近，小智是他5个好朋友中惟一的女孩。小聪说，不管是谁放在他书包里的，他都不生气，因为这个女孩确实很优秀。个头很高，学习又好，长得也挺漂亮的。我挺喜欢跟她在一起的。
　　对于小聪的结婚证和表白，他的妈妈赵女士并没有指责。她告诉记者这是在给儿子收拾书包的时候发现的这张结婚证。
　　当时发现这个时觉得挺好笑的，但我把它抽出来拿走了。赵女士说，这女孩她也认识，也在同一小区，有时候放学后补课会经常一起走。女孩挺优秀的。赵女士说，当时没跟儿子说什么。我觉得孩子们就是闹着玩的，不用上纲上线。
　　大部分学生在五六年级就已经进入青春期
　　有资料显示，现代青少年进入青春期的年龄普遍提前，大部分学生在五六年级就已经进入青春期。
　　昨日，记者采访了沈城5所小学的班主任老师，在接受采访的9位老师中，老师都表示，在班级里会有男生女生表示好感的情况，但主要在56年级，34年级也会有，但很少。但老师们并不愿意上纲上线到早恋，他们更愿意说：这是一份很真的感情。
　　沈阳某小学的教56年级的数学语文的班主任杨老师告诉记者，在年级里，会有几对，不过，他们并不是大人们想像的那种感情，更不能称是早恋。比如，在间操时间，两个班级进教室时，关系好的男生女生就会互相看一眼或者笑一笑。老师们都会看在眼里，但谁都不会说破这种关系。还有，另一种关系就是总表扬，比如关系好的男生女生，总会在老师的面前表扬另一个，甚至在管理班级的时候也不会批评他欣赏的对象。还有一种关系是，欺负型。有一男生总欺负同一个女孩。
　　另一所小学的6年级的班主任袁老师说，孩子们在这个年龄开始会表达好感了。他们表达的方式很直率，一点都不扭捏，是孩子们的天真使然。比如学校搞活动，班级里的一个男孩就会让妈妈买双份的再送给女孩一份。
　　某小学六年级的班主任薛老师说，看过班级里一个男孩写给女孩子的信，不过在信里并没有看到有爱和喜欢等特殊的字句。因为，有一段时间女孩生病没来上学，男孩表达了对女孩子的想念。
　　看看家长怎么想
　　八成受访家长认为：不该用大人眼光衡量
　　对于孩子们这种懵懂的感情，家长和老师们如何看呢？昨日，记者采访了10位家长和老师，关于小学阶段孩子会不会有早恋倾向，家长们如何对待？
　　接受采访的80的大人中，都觉得不必大惊小怪的，孩子的感情是真挚的，不用大人的眼光来衡量。2位家长对此会比较敏感，说小时候孩子还处于懵懂期，也应该给予重视。
　　张女士说，女儿上小学5年级，每天都让我梳小辫，说这样好看，班级的某某就会喜欢她。他们哪懂得什么是爱。所以，不用上纲上线。
　　李先生认为，虽然对小学生而言，不用扣上早恋的帽子，但是现在孩子早熟现象已经是社会普遍现象，还是有必要及时纠正，给他们树立正确的观念。
　　听听老师如何说
　　发现孩子有早恋苗头不要简单粗暴地训斥
　　岐山一校心理教师阎开颜解释称，儿童婚姻敏感期是儿童认知社会关系的必经过程。从四五岁开始，孩子就开始对人群组合发生兴趣。由于婚姻的组合形式离儿童生活最近，所以儿童的探索就会先从婚姻开始。这时，他们会研究谁和谁结婚了，如果他们喜欢一个人，就会假想与对方结婚的情况。
　　岐山一校焕新校区执行校长张艳丽建议，小学生的行为应该不算谈恋爱，是生活中或电视上看到的东西觉得有趣进而做出的一种简单的模仿。小学生的早恋易疏不易堵，家长和老师发现孩子有早恋苗头时，千万不要简单粗暴地训斥，更不能责备孩子；应该从家庭关系的角度加以正确引导，告诉孩子爱和喜欢的不同。因为，只有孩子在家庭中得到了足够的安全感和爱，孩子就会平稳过渡儿童婚姻敏感期。