为什么家长很在意孩子的位置，在教室里坐哪个位置比较好？

　　首先让我们讨论第一种情况
　　如果一个班的课堂纪律比较差，上课必然有杂音，坐在后排就会被干扰，从而影响听课。我们试想一下：课都听不好，还怎么能学习好呢？而坐在前三排，即所谓的学霸区，离讲台比较近，相对而言不太容易受干扰，听课能够专心，学习效率也就高了。
　　现在让我们重点讨论第二种情况
　　如果班上的学习风气很好，课堂纪律就不会有问题，那么坐哪个位置不重要，重要的是服从小组学习需要，选好学习拍档。
　　现代教育强调互助合作学习，它是国家基础教育课程改革所强调和提倡的新型学习方式，而合作学习就是以小组为单位开展学习活动的。我通常以6人为一小组，组成员按成绩的好中差进行搭配，主要有座位就近型、特长互补型、志同道合型，目的让每个学生在合作学习中发挥互动，得到收获。
　　教室里一般好的位置就是老师正前方的位置，讲台下去第二排到第五排的位置是绝佳的。在这里视线开阔，清晰可见，而且更加容易吸引老师的目光，与老师有更多的互动。其次是左右两列三到五排的位置，虽然不是黄金位置，但是也还可以。最次的是教室最后一排和角落里的位置，特别是大教室里，看不到黑板，听不到老师讲话，而且那里是老师的边缘地区，老师不会特别注意。
　　对于想认真学习的学生来说，坐在正数第三排比较好，它有利于听得清、看得清，同时也不用太仰头。学习相对来说不容易疲劳。对于自我管理能力差的学生，自己想学习，但是约束不住自己。这样的学生坐在前一排或二排比较好，有利于老师监督。不想学习的学生当然会选择坐后排了。
　　我认为，座位什么的没什么关系，第一排吃粉笔灰，最后面听力和视力受影响，没老师管都觉得中间的位置好，容易出学霸。但是，至少我们班的学霸都在后面，学霸有自制力，到了哪里学习也不会差，学渣自己不努力，光靠老师不行的，到了哪里他照样是渣。
　　任何学生和家长，都不能把座位当做成绩的关键因素，好成绩的取得关键的是学生的勤奋和坚持。至于，位置是次要的。是，有的位置，看不清黑板，但是，上课的时候，学生可以去看得到黑板的地方听课。任何一个班主任都知道，班里的好位置就那么几个，不可能惠及所有的学生，必定只有几个同学会在那几个位置，因此，学生提出在上课时去前面听课，老师会答应的。
　　教室的后排往往是大部分家长和学生都不喜欢的，说什么最后一排是学习不好的学生才去的，这是很荒谬的。我见过很多学霸，就喜欢在最后一排。还说什么，在最后一排老师看不到，学生会有小动作，殊不知，学生的自制力差，在什么位置坐着都会有小动作，再者说了，老师不可能每时每刻都在教室里待着。
　　总之，位置不是关键，勤奋和坚持才重要，学生的自制力才是关键。