年终奖歧视市直县直学校老师通通有!其他都没有
近日,笔者所在地区公布了教育系统的年终奖最终的执行方案!还是一如往常,所有机关的工作人员,以及市直学校、县直学校的老师们都有!而其余学校里的所有老师都没有!
可能很多读者,看到上面的表述有点儿一头雾水!什么县直学校、市直学校、机关,可能都不明白是什么意思!图图首先给大家解释解释!
教育系统内部,其实对于学校的级别,有着严格的规定!那些学生多,教师多,地处县城或者市区的公办学校,都是属于市直学校或者县直学校!而这里的机关,指的是各级教育局里的行政工作人员,而他们中的大多数人都是由下级学校里的老师,抽调到教育行政部门的!
经上述解释,各位读者应该知道什么意思了吧?当然,在笔者所在地区,所有农村地区的教师,在2019年度,都无法享受到年终奖!至于为什么?笔者不知道,我相信所有没有资格拿到年终奖的老师们也都不清楚!
但是以下问题,笔者认为,分配年终奖的人,以及所有的老师们都应该清楚!
首先,教育的年终奖,靠什么获得?
判断一个地区的教育工作在一个年度的成果到底怎么样?想必所有人都能脱口而出的就是教学质量、升学率!既然这个问题的答案都是一致的!那么,一个地区的教学质量、升学率是不是只是靠教育行政工作人员、市直学校老师、县直学校老师他们所做的?想必这个问题,当然也有清晰的答案!不是!一个地区的教学成绩,应该就是该地区所有老师、行政工作人员、教育系统领导,共同努力所获得的!
其次,为何分配年终奖的时候,就将其他学校、其他老师排除在外?
分析完上述问题,估计所有人都会提出第二个问题,为何把这些非县直学校老师、市直学校老师,在分配年终奖的时候排除在外?当然有各种各样的原因,可能是教育系统庞大,人数众多,如果所有人都分,几乎就是杯水车薪!也有可能是县直学校、市直学校以及教育行政人员在当地的教学成绩中作出的成绩更为突出!
但再回头想想这些原因,仿佛都不是不发其他学校老师的理由,仿佛都站不住脚!至少,这样去差别对待,让不少老师们心灰意冷!所以,作为教育系统中的一分子,该有的时候,应该大家都有!这样的歧视,仿佛是在告诉其他学校的老师们,今年当地优秀的教学成绩与你们无关!这样及伤了和气,也伤了这些老师们的心!
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