从法治校园视野看如何加强高校学生干部廉政教育

　　杨真宝陆锋
　　（541004广西师范大学广西桂林）
　　摘要：高校学生干部是活跃在学校各类活动的积极分子，是高校普通同学学习的榜样和力量，是高校进行校园管理、教学管理的纽带和桥梁。在这个学生喜闻乐见的锻炼平台上，应让廉政教育走进学生干部的培养课堂。大力开展高校学生干部廉洁教育，深入推进高校学生干部廉洁文化建设，是培养高校学生干部法制观念的重要途径，也是当今高校学生干部培养的重要环节。本文基于高校学生干部廉政教育的基本内涵，深入分析当前高校学生干部廉政教育存在的不足，对加强高校学生干部廉政教育提出若干思考。
　　关键词：学生干部；廉政教育；对策思考
　　一、当前高校学生干部廉政教育存在的问题
　　1。没能形成一套有效的教育制度
　　高校学生干部是培养优秀大学生人才的摇篮和平台，应当在日常的学生干部思想教育中充分贯彻廉政教育，把廉政教育深入到学生干部工作的日常中去。高校学生干部廉政文化教育应该是一个潜移默化、持续有效的过程，伴随着大学生在大学期间的学习和工作开展，而不是一个间歇性、短暂性、应对性的过程。教育是一个持之以恒的过程，并且在这个过程中将相关既定措施落实到位，方能最大限度达到教育的目的，高校学生干部廉政教育亦是如此，将廉政教育相关措施落实到位，才能确保机制长期有效。
　　2。学生干部廉政教育形式比较单一
　　当前在高校学生干部廉政教育中，教育形式偏于单一化，枯燥化。这种单一的形式主要体现在两个方面，一方面大多数高校学生干部廉政教育仍然以讲座为主，说教式的课堂灌输形式，难以集中学生注意力，效果往往打折；另一方面，廉政教育的内容往往与社会公职人员比较贴近，在案例分析过程中，基本使用公职人员作为反面教材，远离了学生学校生活，没能站在青年学生的角度和立场上做分析，不能引起学生的共鸣。
　　3。学生干部廉政教育措施落实不够彻底
　　在高校学生干部廉政教育实际操作中，存在着教育措施落实不到位的短板现象，高校学生干部廉政教育浮于表面工作，往往在一些特定的节假日或政策要求时，举办一些廉政文化展、讲座或专题讨论会，没有深入去挖掘廉政教育的意义，不能将廉政教育工作深入学生干部内心并形成有震慑力的教化作用
　　4。学生干部廉政教育环境容易受到影响
　　如今的大学校园，不再是封闭的象牙塔，而是一个与社会接轨的半开放校园，无孔不入的外部信息已经在校园的角落扎根发芽。一方面，象牙塔外的灯红酒绿、纷繁复杂会卷着不正之风进入校园，一定程度上影响着学生干部廉政教育的实效性；另一方面，社会上的走后门、拼爹、靠关系等错误的捷径思维染足大学校园，部分学生干部深受毒害，在干部晋升和干部提拔上运用起各种小伎俩、拉起各类关系。
　　二、开展高校学生干部廉政教育的意义
　　1。高校学生干部廉政教育是实现中国梦的人才培养需要
　　中国梦，是每个中国人的梦，更是当代中国青年学生的青春梦，青年大学生是祖国未来的希望和社会主义特色事业建设的接班人，是当代社会的宝贵人才资源，也是社会各行各业未来的补充力量。
　　2。高校学生干部廉政教育是学生干部成长成才的内在要求
　　青年学生干部的成长，不仅仅是专业技能的成长，这个成长应该是多维度，综合全面的成长。根据教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求，青年大学生应当遵守社会相关法律法规，遵守社会行业道德规范，严于律己，增强腐败防卫意识，杜绝思想和行为腐败。
　　3。高校学生干部廉政教育是高校学生工作的重要保障
　　高校学生干部是高校学生管理的重要参与角色，是沟通学校和学生的重要纽带，在高校学生工作中发挥重要作用。高校学生干部在日常工作中，会具体执行学校、指导老师的相关行政命令，在同学中具有较高的威望。
　　三、加强高校学生干部廉政教育的思考
　　1。建立健全长期有效的廉政教育机制
　　高校学生干部廉政教育的缺失，根本原因在于缺乏长期有效的廉政教育机制，实践证明，三天打鱼，两天晒网的教育机制对于高校学生干部廉政教育是行不通的。建立健全长期有效的廉政教育机制，能从制度上保证廉政教育的实施。
　　2。创新和丰富廉政教育形式和内容
　　创新是工作的灵魂，也是工作不断发展的力量源泉，廉政教育工作，同样需要发挥创新的作用，不断创新和丰富廉政教育的形式和内容，才能让廉政教育工作充满活力。一方面，我们要创新廉政教育载体。教育载体是廉政教育落实的基础，廉政教育的作用发挥离不开载体的承载，从教育载体的属性分类上看，我们首先应该加强传统媒体的宣传教育作用，这类传统媒体如：海报、板报、公告、新闻稿、通报、横幅等；其次，我们应充分重视现代媒体在学生中的传播作用，积极引入新媒体的宣传。
　　3。制定并执行廉政教育落实考核机制
　　当前高校学生干部廉政教育大多采用间歇性的教育方式，即在一些重大的节日、政策日或者社会廉政热点出现的时候进行廉政教育，这样的廉政教育只有开展，没有落实考核机制。缺乏科学合理的落实考核机制，伴随而来的是活动举办的经验无法进行科学的总结，以及活动针对性的修正。加强高校学生干部廉洁教育应当制定并执行廉政教育落实考核机制，通过系列的考核指标，量化活动执行的力度，并在量化考核中，考查活动落实的程度，成功或失败的经验等。
　　4。依托校企合作单位推进廉政教育建设
　　校企合作是当今高校办学的一种重要形式，也是学生走向社会实践的重要渠道。在校企合作中，企业单位能够为高校学生提供一定的社会实践，而社会实践具有重要的育人功能，它是高校学生自我锻炼、成长成才的重要课堂。加强高校学生干部廉政教育，应依托校企合作单位共同推进，让学生在社会实践岗位上感受真知，接受廉政教育洗礼，形成正确的价值观和人生观，肩负起一定的社会责任，逐渐培养学生干部廉洁自律的工作作风。
　　四、结语
　　高校学生干部廉政教育是开展高校廉政教育的重要内容，是建设风清气正校园环境的重要措施，是提升当代高校青年学生干部人生观、价值观和世界观的促进手段。在实际工作中，我们既要从思想、政策层面高度重视学生廉政教育，更应从实际情况出发，活用高校载体，多举并用，多活动交叉，加强学生干部自我引导教育和学校教育，帮助高校学生干部树立正确、健康的干部政治观念，营造良好的校园环境。
　　参考文献：
　　〔1〕罗银生。当代大学生廉政意识培育研究〔D〕。赣南师范学院，2014。
　　〔2〕王雪燕。思想政治教育視域下的高校廉政文化建设研究〔D〕。大理学院，2014。