志向造句用志向造句大全

　　（91）不知道大道理，就不会有伟大的志向；不听恳切中肯的言论，就不会有坚定的意志。
　　（92）崇高的目标造就崇高的品格，伟大的志向造就伟大的心灵。
　　（93）志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
　　（94）他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
　　（95）朋友之间重于心，对方困难时要帮助之。得意时提醒不要得意忘形，失意时安慰其励志向上。
　　（96）格局，决定人生的走向。人的关注点，则决定了他的格局。琐碎小事计较太多，人会变得小器。一句话：有大志向的人，无小是非。
　　（97）能力、志向、才干的培养问题，没有教师的个性对学生个性的直接影响，是不可能实际解决的。能力只能由能力来培养，志向只能由志向来培养，才干也只能由才干来培养。
　　（98）感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：理想志向格言人生志向的名言警句。
　　（99）志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
　　（100）最糟糕的人（志向造句），就是没有志向的人。
　　（101）确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
　　（102）一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事，因为面孔是他所说一切的概要，是他思想和志向的缩写，舌头只能表达一个人的思想，而面孔却能表达他的本性。叔本华
　　（103）谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
　　（104）感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：理想志向格言人生志向的名言警句、任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。
　　（105）教师的个性之所以对学生集体产生影响，其艺术在于，当教师谈到某件事情时，仿佛轻叩学生的心扉，激发他们考虑自己，并为自己然虑，最后把他们领进生气劲勃的教育源泉一一志向。
　　（106）人各有志，改革开放给每个人实现自己的理想、志向提供了诸多的机遇。
　　（107）有志不在年高，尽管我们还年青，但我们仍然要有“肩负建设社会主义重任”的伟大志向。
　　（108）青年人要有继往开来的远大志向，才能成大功立大业。
　　（109）有志不在年高，一个人如果没有志向，即使活了一百岁也毫无价值。
　　（110）陈子龙不但有丰富的学识，而且志向高远、善于运筹帷幄，是难得的济世之才。
　　（111）有些员工具备取得高绩效的能力，但个人发展愿望与志向可能与所在职位或企业发展远景存在差异，所以该类员工总是这山望着那山高，只是把现有职位当作通往高薪的跳板。
　　（112）志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。
　　（113）一个人不能有见异思迁的念头，志向才能坚定。
　　（114）想起了母亲，志向消沉的我就会意气风发；想起了母亲，虚度年华的我就会豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
　　（115）没办法，我昨天已經读遍古今中外励志向上的所有书籍，但今天我还是不想面对这个世界。
　　（116）我的志向里，就是联想能成长为国际品牌，所以我也要从一个本地化的人才，成长为国际视野的人才。若你有志向，你就会有学习动力，但还得要有韧性，不能碰到难缠就回头。
　　（117）早期学习虽然不能立竿见影地满足现代人对社会流动性暧昧不明的需求；然而它可以让幼小者树立志向，并让成熟者提供支持。
　　（118）唯有立定志向，不断努力，才不会玩岁愒时以致一事无成。
　　（119）所有这一切都契合了香港成为可媲美伦敦和纽约的全球艺术品销售中心的宏图大志，而这个宏伟志向与亚洲的财富热潮是密不可分的。
　　（120）只有在充分理解了一个理性之人是如何起意要摧毁半个巴黎市中心的，只有在对这个计划背后的志向产生同情并对其中的逻辑产生尊敬后，再开始嘲笑或者确信自己超越了这个关于城市未来的非凡创意，才算得上公道。