关于未成年人涉网法律问题研讨

　　李洪涛刘丹丹
　　摘要：二十一世纪已经全面过渡到网络时代，互联网的应用与普及给人们带来了极大的便利。然而，网络是把双刃剑，网络环境既能够促进未成年人开拓知识视野，同时也容易导致未成年人产生一系列违法犯罪行为。近年来，社会上所频发的未成年涉网法律问题已经成为了人们所关注的焦点，如何改善网络环境，加强未成年人涉网法制建设以规避各类未成年人的违法犯罪问题已经成为了一项亟须解决的现实课题。本文从未成年人涉网法律风险出发，结合到未成年人法律保护实际需求，对未成年人涉网法律问题进行探究。
　　关键词：未成年人；网络环境；法律问题；保护措施
　　互联网已经成为当代最具影响力的信息传播媒介，对于青少年而言，互联网既能提供给他们便捷的信息交流方式，又能开拓他们的知识视野。但青少年身心发育尚不十分成熟，他们容易受到不良网络信息的影响而可能产生一系列违法犯罪行为。一般而言，未成年人的涉网法律问题主要表现在三个方面，其分别为行政责任风险、民事责任风险以及刑事责任风险。对于未成年人可能存在的涉网法律问题，我们应当以预防、教育为主，建立健全相应的防控措施以规避未成年人涉网违法犯罪问题的产生。
　　一、未成年人的涉网法律风险分析
　　未成年人由于缺乏一定的社会经验、法律知识以及行为自控力，其容易受到不良网络信息的影响而产生一系列违法犯罪问题。对于未成年人而言，网络是把双刃剑，其在为未成年人提供学习和交流便利的同时，也隐藏着一定的法律风险。未成年人的涉网法律风险集中体现在三个方面，其分别是行政责任风险、民事责任风险以及刑事责任风险。
　　1。行政责任风险
　　未成年人在不当使用网络而对社会秩序或他人利益造成侵犯时，视情况其需要承担一定的行政责任。我国法律规定，未满十四周岁的未成年人，违反治安管理相关规定的，不进行处罚，但是须责令其监护人严加管教；对于已满十四周岁而不满十八周岁的成年人，犯各类违法行为（寻衅滋事、扰乱公共秩序、妨害公共安全等）但尚未达刑事处罚标准的，有由公安机关从轻或减轻处罚。这里所谓的责令监护人严加管教、由公安机关从轻或减轻处罚即可看做是未成年人涉网违法行为所需要承担的行政责任风险，而这种经历对于未成年人今后的人生走向将会产生深刻的影响。
　　2。民事责任风险
　　未成年人涉网违法行为可能会承担三种类型的民事责任风险。其一，人身伤害。对于未成年人而言，其身心尚未发育成熟，具有性格叛逆，行事冲动的特点。在司法实践中，常存在因为网络因素而导致未成年人的人生安全受到侵害的案例。例如，未成年人长期沉溺于网络游戏产生严重的暴力倾向；缺乏上网资金而产生敲诈、勒索甚至抢劫等犯罪行为。其二，隐私泄露风险。未成年人由于缺乏社会经验、信息保护意识和法律意识，其可能有意无意间以发布信息、上传图片等形式导致个人信息或他人信息被泄露。其三，财产损失风险。未成年人由于缺乏社会经验，其常是犯罪分子诱骗的目标。在司法实践中，未成年人涉网而导致资金被诈骗的案例也是时有发生的；同时，未成年人的其他一些缺乏考虑的行为（如网络创业、网络购物）等也容易导致其面临着财产损失的风险。
　　3。刑事责任风险
　　随着互联网技术的不断普及与发展，未成年人的涉网违法犯罪行为有趋同于成年人的趋势。例如，盗取他人账号谋取利益，恶意攻击网站、非法删除数据等。通常对于未成年人而言，他们对于其利用网络进行的违法犯罪行为想到的不是承担法律责任，而是向他人炫耀（满足自己的虚荣心）。而其他的因网络因素而引发的未成年人违法犯罪问题也是屡见不鲜：如网络诈骗、敲诈，因缺乏上网资金抢劫等。他们图一时之快，而可能为自身的不理智行为付出沉重的代价（承担严重的法律后果）。
　　二、未成年人的涉网法律保护措施
　　为了最大程度地消除未成年人涉网法律风险，规避未成年人涉网违法犯罪行为，其需要家庭、学校、社会以及政府（立法）等多方共同努力，建立健全未成年人涉网风险防控体系。对此，可以考虑从两个方面建立健全未成年人涉网风险防控体系。
　　1。加强网络安全教育，营造良好的网络环境
　　未成年人身心尚未发育成熟，其思维和行为容易受到环境因素的影响而产生变化。为此，我们应当对未成年人加强网络安全教育，营造良好的网络环境。家长是未成年人的第一任老师，其应当树立起榜样，积极与未成年人进行交流和沟通，纠正未成年人的不良网络习惯，引导其合理、健康地运用网络进行学习和娱樂。其次，学校应当加强网络安全主题教育。学校是未成年人的主要生活环境，未成年人的思维方式、性格特点的形成与学校有着密切的关联。为此，为了规避未成年人涉网违法犯罪行为，学校应当积极开展网络安全主题教育，倡导合理的上网方式，引导学生合理地安排上网时间，运用网络充实自身的知识，开拓自身的视野，适当通过游戏进行娱乐和放松（对于网络游戏而言，不能一味地予以抵制，而应当引导未成年人正确地对待网络游戏）。对于社会而言，主要是一些网吧、游戏厅等，其需要主动地履行自身的社会责任，谢绝给未成年人提供相关服务。
　　2。进行必要的法制教育
　　未成年人涉网违法犯罪行为产生的一个主要因素即是未成年人的法律意识淡薄。为此，对未成年人进行必要的法制教育，提高他们的网络安全法律意识十分必要。笔者认为，对未成年人的法制教育可从家庭、学校以及社区三个方面进行努力。首先，监护人要时刻向未成年人渗透网络安全意识，帮助未成年人树立起法律意识，教育未成年人要学会约束、克制自身的一些网络行为；其次，学校应当就常见的一些网络违法犯罪行为进行案例分析式教育，让未成年人从一些常见的、直观的案例从学习和了解相应的法律知识，树立起法有禁止不可为，法未禁止谨慎为的观念；此外，社区应当定期开展普法宣传和法制教育，营造一个良好的法律环境，不断增强未成年人的法律意识。
　　参考文献：
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