双减政策来了，有娃家庭要做到的三个提升

　　这两天，有娃家庭的大新闻，就是国家出台了双减政策。
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　　简单来说，国家为了让中小学生拥有快乐童年，做出了一系列教育调整，譬如校内减轻课业负担、延迟放学时间、响应学生需求多样性，校外给孩子更多自由，提升阅读、体育锻炼，严格控制学科类培训机构等。
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　　目前，已有包括北京、上海、广州、成都等9个城市明确试点，其它省份至少选择1个地市开展。
　　为什么会有这一政策的出台？因为现在的教育太卷了。
　　有身处内卷核心区的过来人介绍：一个小学生的英语词汇量得达到3、4000
　　奥数更是要用微积分才能算出来
　　大学生都看不懂
　　网上更是经常有人晒小学二年的题目。
　　10年前，上培训班、请家教的学生还是少数，学习靠自我意识和兴趣。
　　10年后，不上培训班的孩子几乎没有。
　　这不仅占了大量课余时间，课业难度加大，更打击了孩子学习积极性。那些昂贵的课程、所花费的时间精力也给普通家庭带来不小负担。
　　所以，双减的到来，除了拍手称快，也该尽快提升这三方面。
　　01提升孩子的自驱力，养成良好学习习惯
　　有的家长说，双减一出，我更焦虑了，培训班关了，有经济实力的家长可以找老师家教。
　　首先，政策文件中规定，不管是在职教师还是补课班老师，只要是学科培训这个事情，在没有取得相关证照、没有在规范内开展学科培训就是违法的。
　　7月27日早上，安徽省黄山市某小区别墅内，屯溪一教师吕某某涉嫌有偿补课被现场查处。经多名家长举报，大皖新闻记者经过连续蹲守，以及走访知情人员，发现屯溪一中教师吕某某有在别墅补课的嫌疑。
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　　其次，孩子学习这件事，靠的是自驱力和学习兴趣。可以根据学习的薄弱环节针对性的请教专业人士，但绝不是一味看重找老师来陪读。
　　我们知道，身体健康靠的是一日三餐吃主食，合理膳食营养，而不是靠甜点加持。本末不能倒置。
　　让孩子养成良好的学习习惯，绝不是跟着老师学完。而是引导他们启动自驱能力，课后预、复习，做好错题补漏，才是真正的长久之计。
　　02提升自己，让家长成为孩子值得信赖的老师
　　在接二连三的政策指引下，我们明确能感受到，公立学校的教学质量会不断提高。
　　而职业教育的占比也越来越重，就我们自己的亲身经历而言，班里的同学们，混得好的不乏蓝领。做一行精一行，我们对未来的学业和职业的观念应有所改变。
　　很多父母本身就有高学历，至少具备一定知识储备，自我认知也很清晰。在没有辅导班、搜题、百度的时候，学习靠不懂就问。学校问老师，回家问父母。
　　培训班凉了，家长的学习能力、知识储备又将凸显重要性。
　　政策中也提到，做强做优免费线上学习服务。现在网上很多教材资料共享，家长也可以捡起书本，努力提升自己，帮孩子一起规划、统筹，提高学习成效，这是培训班没法比的。
　　比如，冬儿哥喜欢英语，经常抓着英渣老母亲问。我还是有问必答，不懂就查字典，每次都跟着他一起做英语小游戏，慢慢的他已经能拿我和他老师比了。在学校自驱学习，回家有比较全面的家辅，这也使孩子对英语学习更有信心，形成良性循环。
　　家长是最好的老师。想要孩子成为优秀的人，首先家长要努力成为值得信赖的导师。
　　03提升孩子阅读和体育锻炼等综合素质
　　不知道大家有没有发现，近几年来，体育机构在政策支持下，一路扶摇直上。
　　冬儿哥本身在练习羽毛球，他的同学也有学足球、篮球、击剑、游泳、轮滑、体能等。周围的孩子十有八九都在上体育训练课。
　　而通过双减政策的解读，可以看出一些方向，如对非学科类的划分，包括体育、文化艺术、科技等，甚至连做家务都被写进了政策。
　　原来的唯分数论，已逐步过度到素质教育和质量教育两手抓的状态。
　　学有所好，不做只会考试的书呆子，每个人都能找到一项适合自己的爱好。
　　其实，冬儿哥从参加的第一个兴趣班，是围棋。
　　所有人都说围棋好，可以提升很多素质，但是冬儿哥就是不喜欢，坚持到第二学期，我给他退课了。活泼调皮的男孩硬要坐2个半小时是很痛苦的，与其补短板，不如发挥他的性格特质。想明白这点，我不再焦虑，也算和自己和解了。
　　于是，我开始将他的热情好动，投入到了体育运动中。又意外的收获了对英语的喜爱，每天能坚持精读、主动英语沟通，并且报名了校内的英语演讲比赛。
　　所以，适合的爱好确实能提升孩子全方位素质。
　　随着双减政策的到来，每一个家庭都有自己的看法。
　　但顺应政策的变化，我们家长也该调整自己的心态和伴学方法。
　　通过合理的提升、有效的陪伴，让教育重回到正轨，真正培养出博闻广识的快乐少年。