心田上盛开着花

　　独学而无友，则孤陋而寡闻。今得与君同窗，如切如磋，如琢如磨，其乐无穷。冬去春来，花谢花开，烟雨蒙蒙，杨柳依依。回眸过去，记忆的天空因为有你们而增添一抹瑰丽的颜色。
　　12月初，上级要求我们在中国教师资格网注册。这是继2014年首次注册之后的第二次注册，仅限在职教师。
　　注册的流程比较麻烦，年轻教师操作了一上午才搞定。下午我注册时遇到一些问题，老是不通过。环顾四周，其他同事们也都在忙着。因为最后一节还有课，并且上级还要求当天必须注册完毕，所以当时我急得脸都涨红了、抓耳挠腮、坐立不安，嘴里嘟囔着：急死了！完全没有了昔日沉稳形象。
　　刘老师一抬头看见我这般模样，马上放下手中的工作，快步走过来。问明情况后，他先修电脑，桌下桌上一阵忙活，电脑修好后再开始注册，只见他眼睛紧盯着屏幕，鼠标在他手中上下翻飞，伴随着手敲键盘啪啪啪的清脆声音，刘老师前前后后操作了将近两个小时，最后帮我注册完毕并打印出证书。之后，他洗了洗修电脑弄脏的手、擦了擦脸上细密的汗珠，才回到自己座位上办公。
　　有困难不怕，因为级部里有很多像刘老师这样助人为乐的雷锋。
　　因为我时隔多年再教毕业班，教材生疏，故时有困惑。《岳阳楼记》是教材里面非常重要的一篇文言文。知识点考点均多，是经常被考查的一篇文章，所以我们学习这篇文章用的课时较多，但总感觉学生兴趣不大，效率不高。
　　一筹莫展之际，同事倩倩来了。她聪明伶俐、教学经验丰富、教学方法独特。她指导我讲这篇课文时，要先给学生讲时代背景，（包括作者生平经历主要成就感人事迹等）。不仅要讲范仲淹滕子京，还要讲讲当时的皇帝宋仁宗，甚至可以接着讲下一篇文章《醉翁亭记》的作者欧阳修。把这篇文章放在一个大背景下，这样不仅能够调动他们的学习兴趣，而且能够促进他们对于文章内容的理解，从而更快地背诵全文。
　　我采纳了倩倩的建议，接下来备课时，我查阅了很多资料并做了记录。下午讲课时，我既传授知识，又穿插背景资料、名人轶事等，学生们兴致盎然，听得津津有味。那节课上得效果很好，这归功于倩倩的指导。
　　工作上有逢山开路遇水搭桥的人，课间亦有幽默诙谐之同事。
　　期末考试前一天，下午上完考前最后一节正课，我终于松了口气。虽然第二天还有一节早读，但早读已经不需要为师侃侃而谈了，学生们自己读读背背即可。
　　想到早读，还得感谢可爱的同事华华送课（半送半给，我要的），毕竟考前老师们都愿多上课。我调侃她说：你的成绩已经遥遥领先，不需要再上课了。拉别人差不多就行，别甩人家8条街。
　　华华先是歪着头、噘着嘴，眼睛上翻，黑眼珠少，白眼珠多，假装生气地白瞪着我。然后理直气壮地对我说：明天给我买点好吃的！别人我委婉地要，你这智商我得明着要！话音刚落，一旁的倩倩和英子都哈哈地笑了。
　　工作之余，和级部一帮活泼可爱激情洋溢的同事们互怼几句，换来开心一笑，这挺好的。同事们之间的逗趣是平淡生活的调味剂，因它，生活才更有滋味。
　　阿拉伯谚语说独行快，众行远，我深以为然。生活上，同事们之间互相关心。工作上，同事们比学赶帮超，撸起袖子加油干，谁也不甘心落在后面。在大家的共同努力下，级部在各级各类比赛中不断取得优异成绩。我们为这个团结友爱、积极向上的集体感到骄傲，感到自豪！
　　冬已逝，春已启。乍暖还寒时节，空气中充满着清凉的气息。但我心的天空，已然暖阳高照，清风柔柔。心田上，各种不知名的花儿竞相绽放，在微风中袅袅婷婷。它们吸引着我的眼，愉悦着我的心，芬芳着我的四季，直到永远。