树叶有专攻，72变中，这是玩树叶的最高境界？

　　十月来了，深秋到了，秋天是什么样子的？
　　除了日渐变冷的天气，还有褪去凡尘，落叶归根的秋叶。
　　古时的文人墨客留下的有关秋天的诗词中，大多寄托一种凄婉的相思之情。《秋词》刘禹锡
　　落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　《红叶》杨万里
　　诗人满腹著清愁，吐作千诗未肯休。
　　写遍壁间无去处，却将红叶强题秋。
　　可是在我看来没有了百花争奇斗艳，秋叶才是秋天的主角。
　　橙与黄、红与金，褐与绿
　　让秋天的颜色如此的多姿多彩。
　　秋有秋的魅力，有它独特的风韵。
　　我喜欢在秋日之时，带着小朋友，到公园或植物园里，进行《叶子小猎人》的自然体验活动。叶子小猎人
　　全世界的植物约有共370，000种，植物的名字千奇百怪，有的以叶为名，有的以花为名，有的以茎为名，有的以植物的习性为名。。。。。。今天，我们的《叶子小猎人》，跟着植物学家的足迹，以叶子为侦探对象，来完成一次关于叶子的侦探任务。
　　1、植物叶子的作用？
　　在我的带领下，我们来到园中的梧桐树下，以梧桐树叶为引子，给孩子讲解了植物叶子的作用。
　　叶子，是维管植物营养器官之一。是植物体中感受环境最大的器官，其功能是进行光合作用，还有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。
　　2、植物叶子有哪几种形态？
　　叶子，有鳞形、卵形、圆形、菱形、扇形、提琴形等各具特色的形状。世界上找不出两片完全相同的叶子，叶子不光形状不同，各种形状的边缘也不同，叶子的边缘称叶裂。
　　我国古代锯的发明者鲁班，就是受叶裂的启发。
　　特殊叶子，有些植物为了适应外界的生活环境，而在叶子的组织上发生改变，最典型的是沙漠中的植物仙人掌，为了生存仙人掌的叶子退化成针叶状，就是为了尽量保存体内的水分不被蒸发。
　　3、叶子春天为什么是绿色？秋天为什么会变成金色？
　　小朋友很多都知道，叶子里含有叶绿素，叶绿素进行光合作用时吸收了红黄光和蓝紫光的能量，绿光完全不被吸收几乎全部反射出去。
　　在自然界中，绝大多数植物叶子含叶绿素最多，所以，我们见到的大多数的叶子是绿色。
　　秋天的到来，让光照的时间越来越短，植物们必须为冬天的到来做好准备。
　　除了叶绿素外，叶片中还存在其它的色素，如：橙黄色的胡萝卜素和黄色的叶黄素。当叶绿素被分解后，这两种色素就会呈现出来，于是，我们便看到了叶子变黄了。
　　还一些植物，含有大量的合成花青素，所以我们便看到叶子变红了。
　　因此，秋天的叶子它们的色彩是多种多样的。
　　在体验过程中，我会让孩子近距离观察，引导小朋友辨别不同叶子的叶形，亲手感受一下不同的叶裂。
　　当然，在我们的整个体验过程中小朋友都是在地上捡拾的落叶，真正做到了只捡拾不采摘的规定。叶子小实验
　　我们一路走到园里的书屋，在哪里我亲手教孩子制作叶脉书签。
　　每一种叶片，它的叶脉结构都不相同，形成的叶脉密度不同，叶脉于叶片，就如同人类的骨骼和血管，想了解叶片的秘密，就一起来制作叶脉书签。
　　在书屋里，孩子带上手套，将我们一路捡拾到叶子，按照我说的步骤：
　　清洗，，将叶子清洗干净。
　　煮沸，将叶子放入我配制好的溶液里，让叶子煮上一会，叶子发软发黄就可以了。
　　刷叶，将煮好的叶子捞上来，用小牙刷轻轻地将叶肉刷干净，只留下叶脉。
　　擦试，完成后的叶脉用纸巾吸干水。
　　染色，小朋友可以染上自己喜欢的颜色。
　　过塑，压膜过塑，系上丝带，完工。
　　活动目的
　　增进孩子与自然的关系；
　　学会观察，记录的研究方式；
　　增进孩子自我反省与思考的能力；
　　学会直面失败，增强抗挫折能力；
　　培养了动手能力。活动思考
　　思考一：如果地球上没有了绿色植物，人类会怎么样？
　　思考二：叶子像一个工厂，这个工厂是什么工作的？
　　在整个活动过程中，我不断引导孩子去观察而不只是去看一眼，去感受而不只是去摸一下。动手的过程中，小朋友很容易把叶子煮烂，刷叶脉的时候，一不小心叶脉就会被破坏。这极大的挑战了小朋友的耐心和专注度。
　　我是木兰，两个孩子的妈妈，自然博物爱好者。喜欢带领孩子走近大自然，亲近大自然，从而了解自然，保护自然，与自然为伴，心生敬畏，心存感恩。
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