孙键我们为什么要学习诸葛亮？

　　诸葛亮为什么能写出《诫子书》？
　　诸葛亮的三忠，忠诚是一个人的品质，是一个人的立身之本，是对一个人，一种理想，一种习俗，一个事业，一个国家，一个民族的忠实态度。
　　忠于国家：辅佐两帝，鞠躬尽瘁
　　忠于国家，诸葛亮辅助两个皇帝，辅助刘备奔波一生，为刘备争夺荆州作为根基，攻取益州开创西蜀帝业。夷陵大败，刘备白帝城托孤，两人真情对话，诸葛亮必然殚精竭虑，忠心辅助幼主。
　　诸葛亮先后五次北伐，我们做任何事是有原因的，想法思路要对，做任何事情是要有计划的。
　　我们要去思考自己企业的战略，我们企业战略的路接下来要怎么去走？
　　对于人生战略的路我们要怎么去走？
　　教育子女的战略要怎么去走？
　　为什么诸葛亮没有像曹操，司马懿那样培植自己的子孙以延续权力，他的养子诸葛乔死于北伐，儿子诸葛瞻、孙子诸葛尚能保家卫国。
　　诸葛亮有中国人共有的内心深处的家国情怀，对大一统国家的忠诚和坚守。
　　一个人想要做好一件事情是没有私欲的，做一件事情是堂堂正正去做的。
　　从诸葛亮身上我们真正看到了修身，齐家，治国，平天下！
　　忠于百姓：务农殖谷，闭关息民
　　忠于人民，热爱百姓，得到百姓的爱戴。
　　诸葛亮开府治事伊始，把发展经济、提高国力作为头等大事。好多人有误解，诸葛亮频繁的发动战争是劳民伤财，其实诸葛亮特别的爱惜民生民计，他特别注意发展生产，减轻老百姓的负担，老百姓自发的去纪念他，那不是没有理由的。
　　诸葛亮制定了务农殖谷，闭关息民的方针，务农殖谷就是发展农业，搞好经济建设；闭关息民就是关起门来搞建设。通过这些措施，蜀汉的生产得到快速恢复，改善了百姓的生活，也稳定了局势。
　　在赋税政策方面，诸葛亮主张轻徭薄赋，认为唯劝农业，无夺农时；唯薄赋敛，无尽民财，否则人有饥乏之变，则生乱逆。为减轻百姓负担，诸葛亮还在蜀中组织兵士屯田，增加军粮收入。
　　诸葛亮热爱百姓，也得到百姓的爱戴。
　　诸葛亮归葬定军山不久，蜀汉各地民间的祭祀活动就已开始，各地纷纷向朝廷请求为诸葛亮立庙祭祀，很多百姓在清明节以及诸葛亮祭日私祭于陌道。
　　忠于事业：忠故无私，志气清明
　　忠于事业，康熙皇帝对此曾有评论，认为自古以来的人臣，真正做到鞠躬尽瘁，死而后已这8个字的，惟诸葛亮能如此耳。
　　乾隆皇帝评论诸葛亮：约其生平，亦曰公忠二字而已。公故无我，忠故无私，无我无私，然后志气清明而经纶中理。
　　《诫子书》原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
　　一个企业要有文化，一个家庭也要有文化，不管有多高学历，如果没有家文化，就是没有文化。
　　《诫子书》这篇文章其实是在励志，首先文章中讲到一个点：夫君子之行。君子与小人的区别就是，君子和而不同，小人同而不和。
　　我们做事要有一个调，做什么事情都要给自己定调，在什么情况下该做什么事情？该说什么话？怎么样做到君子之行？静以修身，怎么样才能静下来？
　　如果需要你写一封信给自己的孩子，你的孩子在未来的5年、10年会看到这封信，那么你会给你的孩子说什么？
　　俭，俭以养德。由俭入奢，由奢入俭，哪个难？由奢入俭难，由俭入奢易。
　　德，做任何事情没有私心。夫君子之行，静以修身，俭以养德。
　　君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。
　　动的力量是从静的过程中产生的，我们只有在静的过程当中，才能看到万事万物的起起伏伏，动的过程中我们是看不到的。
　　在万事万物的过程中，我们要以旁观者的身份去观察。对于孩子也是一样，有的孩子内心比较浮躁，那么我们要让孩子的内心先静下来。
　　虚极静笃，在个人的成长与事业的拓展中，若想厚积薄发，首先需要修练虚极静笃的功夫。
　　让自己静下来去沉淀自己，去修练自己，我们出来研学也是在修练自己，沉淀自己。
　　对于企业家来说，亦是如此，在瞬息万变的商海，若想立稳脚跟，有所建树，必须于错综复杂的外部世界安守内心虚静的秩序，从而真正有所创造。静下心来去做好自己该做的事情，沉淀自己，修练自己。
　　诸葛亮在教育子女的过程中，如果没有志向，没有品格的塑造，孩子最终能成为一等人才吗？
　　答案是：一定成不了。我们要找到自己内心当中的位置，我们自己要提升自己。
　　如果我们自己都没有想法，没有志向，我们根本就没有办法去影响我们的孩子。
　　所以立一等志向，养一等品格，才能成一等人才。
　　我们希望孩子成为什么样的人才，我们自己一定要有这种的意识。
　　教育孩子要关注孩子综合素质的成长，不能光看成绩。
　　在教育孩子的过程中，我们也要给孩子定规则，这个规则不能破。我们也要找到适合孩子的沟通方式方法。
　　比如：定好了每天睡前要洗澡，突然有一天他不愿意洗，在经过沟通后，他还是不愿意，那么家长可以直接把他抱到浴室去让他洗，等孩子平稳一点之后再进行沟通，千万不能他说了不愿意洗澡就不洗了。
　　企业用人标准：一流员工态度好，能力强；二流员工态度好，能力差；三流员工态度差，能力强；四流员工态度差，能力差。
　　一流员工好比钢，二流员工好比铁，三流员工好比废铁，四流员工好比铁锈。
　　一个人，如果能力很强，但是态度很差，那么这种人也是会影响身边的人，这种人就好比铁锈，他的破坏性极大，到哪都是搞破坏的。
　　在企业中当我们发现了这样的人，我们一定要及时去处理，不然会影响我们的企业的发展。
　　我们在教育子女的过程中一定要多注意，千万不能把我们的子女教育成了能力强，态度差的孩子。不然，孩子会非常痛苦，家长也会非常痛苦。
　　诸葛亮是智慧的化身，同时更是中国古代士大夫心目中最完美的道德偶像，为了报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，他为蜀汉政权鞠躬尽瘁，死而后已。
　　从古人身上汲取文化滋养，努力做更好的自己，从历史的角度回看今天的我们，一次次学习教会我们要用辩证的思维去看待事情，诸葛亮留给我们的不仅仅只有智和忠，还有影响后世的诫子书，希望大家能够从诸葛亮身上找到更多经营企业、家庭、人生的启示。