申报一级教师工作总结

　　本人自2011年8月晋升二级教师以来，已经八年多的时间了，在这段时间里，我一直严格要求自己，工作兢兢业业，积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。现将我任现职以来的工作总结如下：
　　一、政治思想方面
　　课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻底记死的缘故。要解决这个问题，方法很简单，每天花35分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的积累专栏上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故贮藏在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地提取出来，使文章增色添辉。任教以来，本人自觉遵守国家法律法规，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，敬业爱岗，服从安排，忠于职守，务实工作，师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习，成绩优良。同时，我还利用课余时间，认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》，提高自身的思想素质，增强依法从教的法制观念。
　　一般说来，教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的师资，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：今有不才之子师长教之弗为变其师长当然也指教师。这儿的师资和师长可称为教师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的教师，因为教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
　　二、做好班主任工作
　　课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻底记死的缘故。要解决这个问题，方法很简单，每天花35分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的积累专栏上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故贮藏在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地提取出来，使文章增色添辉。任教九年来，我一直担任班主任工作，获得全县2018年度优秀班主任荣誉称号。正所谓身正为范才能为人师表，我时时处处，以身作则，作学生的表率，坚持三心教育，即以真心对待，以爱心感化，以耐心引导，深入细致地做好班主任工作。
　　三、教育教学工作
　　我坚持脚踏实地、积极进取的工作作风，恪守学高为师、德高为范的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。授课时，努力做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。从教以来，我多次承担教育教学活动任务，均获得较高评价。2016年在全县小学英语说课比赛活动中获得一等奖。2017年在全县新课程教师基本技能竞赛中，荣获小学英语学科二等奖。2018年在全县教案设计竞赛中荣获小学英语学科一等奖。
　　以上是我任教以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。