孩子不愿意去学校了，这应该是最让家长头疼的问题。他们可以为孩子付出一切，可以替孩子排出一切后顾之忧，唯一的目的就是希望孩子能好好学习。而厌学如同一根刺，隐藏的很深，一不小心就戳中了家长紧绷的神经。那么为什么要重视孩子的心理需求呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！
　　面对厌学、辍学家长更多地是选择批评教育，或是给孩子报名更多的培训辅导班，只一门心思地想方设法将孩子的成绩提起来，却忽略了厌学、辍学背后的深层原因，很有可能是孩子的心理问题造成的。这些心理问题如得不到及时的关注以及疏导，很有可能导致严重的社会危害。有调查结果显示，青少年心理问题严重、抑郁情绪高发是不正常教育模式的必然结果。而家长往往都忽视了敏感期的教育，很可能导致孩子形成心理承受力差、以自我为中心、遇事反应极端、敏感退缩等不健全的人格。
　　儿童抑郁和成人抑郁有着不同的表现形式。外向型的抑郁情绪表现为发脾气、乱扔东西、烦躁不安等；内向型的抑郁情绪沉默不善交谈、独自发呆。如果这个时候家长过多地只关注在孩子学习成绩，而忽视了孩子的心理变化，很容易让孩子在遇到不顺心的事情时采取过激行为，甚至可能产生严重的后果。
　　青少年心理咨询专家建议家长，在重视孩子物质生活满足的同时，更要重视心理需求。
　　第一，平等和孩子对话。
　　将孩子作为家庭成员的一份子，平等交流，不要用家长的权威凌驾在孩子之上。在说话时可以和孩子保持同一高度，关于家庭中的一些事情可以让孩子参与讨论，听听孩子的意见。
　　第二，加强和孩子交流。
　　在时间上多和孩子在一起，可以一起玩游戏，一起外出散步运动，充实孩子的生活；在程度上多和孩子交流一些彼此的想法，增进沟通，也更好的理解孩子。
　　第三，合理制定目标。
　　根据孩子自身发展的特点，制定出符合孩子的目标。切不可用己之短比他人之长，多鼓励肯定孩子，关注孩子感兴趣的事物。
　　以上就是对为什么要重视孩子的心理需求的介绍，如果你对学生产生厌学心理怎么办等有关学生心理健康方面的知识还有疑问，请继续关注本站学生厌学安全常识栏目。

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