初中作文我读鲁迅

　　导语：鲁迅先生让我懂得了自立、自强、自尊、自爱、自知、自明，让我懂得了一个人的生命价值好比一个分数，小编整理有关我读鲁迅文章，欢迎阅读。
　　第一篇：我读鲁迅
　　著名的文学家mdash；mdash；鲁迅常常听人们说起。今天，我也读了鲁迅的一篇文章mdash；mdash；《热风》，果然是名不虚传！我们应该把鲁迅的文化传下去，让鲁迅精神重塑中国人！
　　在《热风》中有这样一段深情的话：ldquo；愿中国青年hellip；hellip；能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就会萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟明日没有炬火，我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳，我们自然心悦诚服，不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳：因为他照亮人类，连我也在内。rdquo；这段话中包含着作者鲁迅对于中国人和社会深深的希望。
　　由于时代环境的变化，历史的变迁，我们只知道鲁迅是中国以来最伟大的作家，是ldquo；中国文化的主将rdquo；，他以作品作为匕首，与社会黑暗斗争。先在，社会发生了翻天覆地的变化，在社会主义时期，鲁迅的作品丧失了价值与意义。
　　鲁迅本体意义的存在主要依赖于他留下来的全部文本，读《鲁迅全集》是理解鲁迅智慧的基础，获得体验的出发点。
　　鲁迅的每个思想命题都有它的现实针对性，并且是在思想文化斗争的具体实践中展开的。要对鲁迅思想形成、发展、转变的背景有所了解。在历史中解读鲁迅。
　　鲁迅先生留给我们的是属于历史的，但是他的意义不仅属于当代，也关照着未来。他的作品和精神会伴随我们一同前行，我们也要把这宝贵的财富一直延伸下去，让鲁迅的作品跟随时代走下去。
　　第二篇：我读鲁迅
　　说实在的，我并不很喜欢鲁迅，因为他写的文章，无论是散文还是小说，总会充溢着那么浓的政治味道。搞不清楚这个人的心中为什么会有那么多的愤怒和不平。
　　可在了解了鲁迅的生平事迹后，起先的想法改变了，并且又增加了很多敬佩、崇拜的情愫。
　　他生活的那个，是中国历史上最黑暗的时代，人吃人的封建礼教，黑吃黑的政治阴谋，而那些ldquo；正人君子rdquo；们却对水火之中的人们熟视无睹，这样的年月，当然每个有良知的人都会愤怒！当然有人要鸣不平！
　　1902年3月，22岁的他为寻求救国救民的真理而离开祖国远渡重洋，来到东瀛日本。起初，他还立志当一名医生，ldquo；救治像我父亲似的被误诊的病人的疾苦，战争时期便去当军医。rdquo；然而，当他发现中国昏暗的根源其实是国人迂腐麻木的思想后，毅然决定，用思想拯救人心，用文字做抗争的工具，反帝反封建。
　　在了解了鲁迅先生奋斗的一生后，才真正体会《雪》中的那句话：ldquo；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。rdquo；
　　文如其人，鲁迅先生的一生就如他笔下的朔方的雪，一直在孤独地战斗着，就像那雪一样，在向其所处的冬天示威。敢斗争，敢批判，这种朔方之雪的精神值得所有人学习，赞美！
　　于是，我总感觉心里似乎正下着那场北方的雪，鲁迅，这个孤独的人，就好象孤独的雪，一直指引着我。
　　可以想象，天宇凛冽，只有雪杂苍穹间驰骋，ldquo；决不粘连rdquo；，虽然孤独，却甘于不被理解，义无返顾，决意向死而生。
　　ldquo；在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。rdquo；
　　第三篇：我读鲁迅
　　打小，一个伟大而神圣的身影便印在我的心房深处。
　　随着时间的流逝，我已渐渐长大，对鲁迅先生的印象也一天一天地加深，到现在，我读过他的作品已有十多本之多。
　　鲁迅先生一生写了许多作品，在那风雨如晦的战乱年代，ldquo；弃医从文，执笔为枪rdquo；。他的那些作品铿锵而有力、悲慨而激昂，他的作品感化了一些麻木的中国青年，唤醒了他们的良知，给予他们鼓舞与信心，使他们重新振作起来与各种各样的敌人战斗到底。
　　ldquo；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。rdquo；这句诗是他的真实写照。鲁迅对待国民党反动派不屑一顾，是ldquo；金钱rdquo；ldquo；权势rdquo；为粪土。而对劳苦大众，干愿做牛做马，全心全意为他们服务，毫无怨言。如此崇高而伟大的精神足为万世楷模！
　　鲁迅先生让我懂得了自立、自强、自尊、自爱、自知、自明，让我懂得了一个人的生命价值好比一个分数，他的实际才能为这个分数的分子，而他的自我评价是分母，其分母越大，分数值就越小。
　　鲁迅先生的一生，挤出别人喝咖啡的时间，勤奋读书，努力奋斗。只要我们义无反顾，背起青春的行囊，扬起理想风帆，一定会取得成功，一定会满载硕果的出现在人面前，正如鲁迅先生一样，成为一个成大业，立大业的人。
　　成功并不取决于一个人的遭遇，而是取决于他的努力奋斗。
　　第四篇：我读鲁迅
　　打开记忆的匣子，我嗅着文人的墨香久久沉醉hellip；hellip；与他一起放风筝，与他一起赏北方之雪hellip；hellip；
　　题记
　　忆风筝
　　风筝时节，你仰望头望天，几只寂寞的风筝在灰色的空中伶仃地飞着，风筝，不由让你心头一触。不忍忆及幼时，当年你十岁的小兄弟甚是喜欢风筝，然而在你眼里那是没出息的孩子的玩艺。那天，小兄弟独自在小屋里耐心地做着风筝。你来到小屋门前，好奇地推开那尘封已久的大门，瞬间，尘埃在光线中飞舞，你目光炯炯地望向屋内那堆杂物，咦？是什么呢？杂物后面小兄弟的风筝似乎快要完工了，最不忍看见的一幕还是出现了，你愤怒地伸手抓断风筝的支架然后掷在地上，踏扁了。心不由颤抖，你可知，当你走后，你的小兄弟感受如何？你可望见，当你走后，你的小兄弟那孤独绝望的眼神？你可听见，当你走后你的小兄弟落寞的哭泣声？我知道这件事也成为了你的一块心病。直至中年再与小兄弟谈及此事时，他早已淡忘了。你的心释然了吗？不，你的心如此沉重，是对自身的愧惭还是对那个封建社会的憎恨？我想都有吧。闭目瞑思，在那个冬天，风筝在空中孤寂地舞着，仿佛在诉说着什么hellip；hellip；
　　忆北国之雪
　　生于江南的我，记忆里无法构想出北方雪的磅礴，奋飞。所幸在你的笔下目睹了此情此景。我看到了江南的雪的盎然生机，我看到了江南的雪在孩童手中塑成的罗汉，同时，江南的雪是短暂的，不免让人心生惋惜。但是，你说北方的雪就截然不同了。我看到了北方的雪懂得冰冷坚硬，我看到了北方的雪的蓬勃奋飞，同时，我也看到了北方的雪对寒冷环境的不屈，生命的顽强，不由让人心生敬畏，你说这是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂，我说这雪是你的精神写照。这雪俨然是一个孤独的奔放的挑战者也正如你永远不向恶势力屈服ldquo；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛rdquo；。侧耳倾听，北方的雪在寒冬舞出一曲生命赞歌。
　　忆百草园
　　百草园的欢声笑语至今久久回荡在耳畔边，动物们的奏响曲在此刻听来是如此触人心弦，一草一木都记载着那个时代的温暖。百草园是你嬉戏的乐园，你说那里有碧绿的菜畦光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，你说油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。冬天的百草园趣味来自于雪地捕鸟，那是一段温馨的回忆吧。我想，那对百草园的热爱也来源于对大自然热爱吧。一个懂得生活的人也必定懂得如何善待生命。眺眼望去，百草园静默在那儿，封锁着一段记忆。
　　良久，不能望却，与他一起放风筝，感受心重重地堕下去的感觉。与他一起赏北方的雪，那北国的雪就像他说的一样，有一种旋转升腾的精神，让人震撼。
　　读着他的作品，嗅着悠悠墨看，悟懂他的无奈、执着hellip；。