中学生学会感恩的主题班会

　　导语：常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。下面是小编整理的一些关于班会的作文，欢迎查阅，谢谢！中学生ldquo；学会感恩rdquo；主题班会：
　　班会主题：学会感恩
　　主讲人：times；times；times；
　　学校：times；times；times；中学
　　班会目标：
　　1。让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
　　2。让学生懂得怎样去感恩。
　　班会过程：
　　一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（出示幻灯片1。2）
　　我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
　　没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
　　二、讨论：自己怎样认识感恩的？（出示幻灯片3）
　　学生1：所谓ldquo；感恩rdquo；，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
　　学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
　　学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
　　学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
　　教师总结：刚才几位同学都说了自己对ldquo；感恩rdquo；的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
　　三、讨论：
　　1。为什么要感恩父母？
　　2。为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
　　学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
　　四、继续讨论：
　　1。怎样感恩父母？
　　2。怎样感恩老师？
　　3。怎样感恩自然和身边其他的人？
　　学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
　　1。分组讨论发言
　　2。教师总结
　　（1）宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
　　感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做ldquo；大写的人rdquo；；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
　　感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
　　感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
　　感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
　　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声ldquo；谢谢rdquo；，可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么？
　　心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？
　　心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？？？
　　有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
　　常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
　　ldquo；感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜hellip；hellip；rdquo；学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久hellip；hellip；
　　感恩，是我们生活中永恒的话题中学生ldquo；学会感恩rdquo；主题班会等3篇主题班会。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
　　（3）学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂
　　只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！
　　五、感恩小故事
　　1。六旬老父捐肾救子：2003年2月，XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患ldquo；尿毒症rdquo；的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：ldquo；没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
　　2。年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：ldquo；儿子就是的全部。rdquo；
　　3。《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。中学生ldquo；学会感恩rdquo；主题班会：
　　【班会背景】：
　　如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多ldquo；以自我为中心rdquo；，忘记对父母的付出说一声：ldquo；谢谢rdquo；。孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。
　　【班会目的】：
　　1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出，更重要的是引导学生学会做人做事，懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面；
　　2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的ldquo；通行证rdquo；；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。
　　3、学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。
　　【班会准备】：
　　1、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目
　　2、排练诗歌朗诵。
　　3、排练情景剧。
　　4、准备好献给老师的花。
　　5、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。
　　6、制作多媒体课件
　　7、布置多媒体教室
　　8、打印主题班会教案
　　【班会过程】：
　　一、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。
　　主持人开场白。引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。
　　出示ldquo；感恩父母rdquo；课件图片
　　1、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。
　　2、提出问题：
　　为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？
　　我在家里最经常对父母说的话是什么？
　　父母经常对我说的话是什么？
　　3、讨论：
　　说说父母之间最难忘的小故事，父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？
　　示例：了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）
　　尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
　　生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
　　父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
　　有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
　　碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。。
　　外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）
　　努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
　　父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
　　4、现场连线：
　　抽取其中一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟通，真情互动。
　　请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受（黄晟煜父亲代表发言）
　　二、配乐诗歌朗诵（姜玲珑，胡起帆）（诗歌内容见主题班会教案附录1）
　　三、情景剧表演。伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生代表向在座的老师们鲜花。（大屏幕显示：ldquo；把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母mdash；mdash；老师们！rdquo；（剧本见主题班会教案附录2）
　　四、手语表演《感恩的心》，全场互动。
　　我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
　　我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
　　天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
　　我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道mdash；我不认输
　　感恩的心感谢有你伴我一生mdash；mdash；让我有勇气做我自己
　　感恩的心感谢命运花开花落mdash；mdash；我一样会珍惜
　　五、班主任总结发言：建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落并挑选ldquo；班级十大感恩箴言rdquo；让同学们将感恩铭记心中。
　　六、主持人总结发言：我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！