重庆B卷中考作文真题我们携手走进青春

　　导语：青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否！到中流击水，浪遏飞舟。下面是语文迷小编整理的一篇我们携手走进青春满分作文，欢迎大家参考！
　　【作文题目】
　　以下两题，任选一题。
　　（1）有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园。。。。更具魅力，晨曦、晚霞、春天。。。。别有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。
　　请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章
　　题目：我们携手走进
　　（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
　　木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要继续赶路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：ldquo；这个我知道怎么修！rdquo；
　　【我们携手走进青春】
　　到中流击水，浪遏飞舟。mdash；mdash；题记
　　青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
　　师生斗智求真知
　　阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。ldquo；正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数！rdquo；这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：ldquo；正方形的两条对角线也是对称轴呀！所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴rdquo；。老师显然错了！课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：ldquo；你画图没有，几何画图就明白了！教书几十年，我心中有数！rdquo；他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：ldquo；老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。rdquo；老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条mdash；mdash；正方形的确有与对角线重合的对称轴！他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：ldquo；哎呀，老师还真弄错了hellip；hellip；正偶数边形还有与对角线重合的对称轴！rdquo；大家会心地笑了。
　　让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春！
　　同窗助威展风彩
　　雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛！似雷鸣！迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一！400、300hellip；hellip；到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：ldquo；来了！来了！右边，快啊！rdquo；余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。ldquo；快啊！快啊！hellip；hellip；加油！加油！hellip；hellip；同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠！
　　让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春！
　　青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否！到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
　　【解读】
　　抓住与教师、与同学追求奋斗的两幅画面写青春校园，贴近生活，唤醒了同学的生活积淀，鼓励作文多多发现生活的精彩瞬间。文章环境渲染，细节刻画，排比抒情，细致入微，酣畅淋漓，艺术之美起于生活的细节，细节描写又让生活更美。从结构上看，全文结构严谨而张弛有度，让人眼前一亮，颇具新意，本文被评为一类卷当之无愧。