浓浓的母爱五年级作文(通用3篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的浓浓的母爱五年级作文(通用3篇),希望能够帮助到大家。浓浓的母爱五年级作文1
从小到大,我最亲近的人就是妈妈。她不仅在生活上给予了我无微不至的关怀,学习上,她也是理所当然当起了我的辅导老师。
那天,下着蒙蒙细雨。为了让我写好《一件有趣的事》,妈妈亲自带我上山去体验摘茶叶。一路上,妈妈面带微笑,温柔地对我说:尧尧,想把作文写好,就要学会观察。说着,妈妈就摘下路边的茶叶,递给我看:你看,上面顶端部分是毛尖,下面就是老叶子,摘茶的时候只能摘下毛尖,不能摘下老叶子。要不然,就品尝不到新茶的味道了。我一边听妈妈讲解,一边点头。就这样,摘了一天的茶叶,妈妈就给我讲解了一天,嗓子都快哑了。
可一回到家里,我只想着玩,就把妈妈的讲解全抛到了脑后。结果,作文写得一塌糊涂。
晚上,妈妈看了我的作文,气不打一处来,皱着眉头,虎着脸,愤怒地说:你真是太不像像话了,作文只知道记流水账,重写!妈妈一边不容我分辨地说,一边拍打着脖子。看来,妈妈实在是太累了。
我连忙乖乖地重写起来。妈妈忙完家务,又过来陪我写作文。遇到不会写的句子和字,妈妈都会耐心地给我讲解。
那天晚上,我一直写到凌晨一点多,劳累了一天的妈妈也陪我一直到凌晨一点多。
那次,我的作文打了满分,还被发到了网上,那可都是妈妈的功劳。
我忘不了那一天,忘不了妈妈教我时的每一句话,每一个眼神,每一个动作。浓浓的母爱五年级作文2
母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。
有一次,我的卡纸没了,只好要妈妈带着我到商店里去买。应为刚下过一场雨,所以地上到处是一片湿漉漉的。有是妈妈走在有左边,我走在右边,我心想:反正妈妈的左边那么宽窄,我走那边也没事。我说办就办,趁妈妈不注意就窜到妈妈的左边,可是温柔的妈妈二话不说的把我从左边领到了右边,我撇嘴,满脸不高兴的样子,心想:妈妈为什么要这么做?难道妈妈在比赛谁的位子多吗?那我一定要赢她。
妈妈的手机响了,我趁妈妈接电话的时候又窜到了妈妈的左边,我正手舞足蹈着呢!突然,有一辆车从我身旁刷间而过,妈妈只听见了我的惊叫声,吓的连电话都挂了,妈妈说:都叫你走右边了,你干什么老往左边跑呢!左边很危险的。唠叨不停。我心想:人家又不是故意的,我还以为您在和我比赛谁的位子多吗!而且人家下次注意不就行了吗?干什么要那么大声呀!您不害羞人家都害羞了。妈妈好像会读心术说:吓着了吧,下次注意点就行。这才是真正的母爱。!
有一天早晨,刚开始还是毛毛细雨,过了一会儿,就下起了倾盆大雨,雨就像瓢泼一样,拍打着窗户,发出啪啪的声音。这一天,妈妈领我去家,舅舅家玩,她竟忘带雨伞了,她把大衣披在我身上,顿时,好像有一股暖流涌进我的心田,这是什么?是妈妈对我无微不至的爱。
还有一次,老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。我心想:是啊!想起自己每次过生日时,母亲给我买的很多礼物,玩具娃娃、漂亮的新衣等等。而自己连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声生日快乐了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。星期六回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚时,妈妈愕然了,她还从来没有享受过女儿为她洗脚的乐趣呢!妈妈说:不用我自己洗。我说:妈妈,女儿张那么大了,一次也没有帮您洗过脚,您答应女儿一会吧!妈妈显然有些犹豫不决,不过妈妈还是答应我了。我看着妈妈瘦瘦的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过妈妈吃了多少的苦,受了多少累,而且自己有时还让妈妈生气,真是不应该呀!
我常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!浓浓的母爱五年级作文3
母亲的爱有时候是无私的,她的爱有时是温柔的,有时是严厉的。在生活中妈妈对我的照顾是非常体贴、温柔。我吃饭时挑食,妈妈的手上裂了许多大大小小的口子,她忍着疼痛给我报我最爱吃的饺子,而我的父母吃的却是昨天的剩下的饭菜。有一次我想吃肯德基,她便骑着自行车去买,回到家后说:智超,快来吃肯德基吧。我一看妈妈没有拿肯德基便问:妈妈肯德基在哪啊?妈妈便从她的怀里急忙的掏出肯德基,我吃的时候是热乎乎的,可是妈妈的手是冰凉的,脸冻得发红,我的心里不禁有一股暖流流入全,身。
在学习中妈妈对我非常严厉。有一次老师留的家庭作业很少,我心想老师留的家庭作业很少,我还是一边玩一边写吧。过了一会,妈妈进来了,她看见我在转笔并温柔的说:智超把笔放下,不要边写边玩我随声附和:哦,知道了。到了9点的时候妈妈问我:作业写完了吗。没有。妈妈看到我只写了一小部分作业,顿时拉长了脸严厉的问我:干什么了怎么就写了这么点作业。我想我自己很委屈便叽叽咕咕地说:你管我干什么我自己写完了不就行了吗妈妈听到非常生气便使劲的拍桌子还弄气冲冲地拿起拿起书本高高的向地上扔去,然后就一个劲的朝我说个不停。我心想:烦死我了,别说了快出去吧,可是我又不敢说知道10点我才勉强地把作业写完当我要是认真地完成作业,错题也少了。妈妈很高兴,还表扬我鼓励我。
母亲对我的爱表达的方式很多,不要听得尽温柔的话语,更要听的起严厉的批评。
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