20年后的学校小学作文八篇

　　【篇一：二十年后的学校】
　　光阴似箭，日月如梭，二十年过去了，身为机械师（那是谦虚，我是发明家）的我被一号机器人助手叫醒了。：干什么呢？我明明把星期二四六定为星期日的。我不高兴，被人从一个好梦中叫醒是结束另一种生命，照这样说，我已经死得不死了。有一位姓王的女士让您去孝义参加205班的20周年聚会。助手彬彬彬有礼。老天，现在七点半了，我在美国唉！我慌忙跑到驾驶室，开启自动系统导航仪去孝义，时间器上显示的是一个半小时。幸好，我的等级没有白升。
　　我回到卧室，补觉。对了，这是全自动楼车，三栖，地上用尘埃，水里用泡沫，天上用空气。它有三层，一层工作，二层会客，三层休息。有五位助手。我好久没有见我的老同学和老师了，除了一些留美人士，小有名气的博士辛柏润，他居然向我要做敝器。顶厉害的七人飞机公司驻美经理王泽福，图纸和样本没少给他。电脑精英吴景洲，小店老板王坚，这些就是我认识的。对，还有法国大使馆的武怡美，比利时公司的一位总监陈昊。嗯，其他的大概都在中国了。我想了半天，才发现我根本睡不着了。想是我最厉害的一个武器，另一个是动。
　　既然睡不着了，躺也是白躺，那还不如去工作呢。继续完成我的艾菲特火箭车吧。我穿上衣服，一头钻进工作室，四五号助手马上跟进去，四号帮我画图，五号负责电焊。过了一会，三号助手告知我孝义到了。我下了车，看见了一座金碧辉煌的大酒店，名字还是用205命名的呢！门口站着二十几名威风凛凛的士兵。旁边降下来一架双翼直升机。咦？这不是老同学王炳兴吗？他现在居然开上了双翼直升机。
　　我们一起走向门口。门口站着两位军官，辛柏润从里面出来对我说：这位是史浩然副军长，还有岳思坤师长，他们带上士兵来蹭饭了。史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同学们陆续到了。
　　宴会圆满结束。回到家里，二号助手没等我脱外衣，便说：刚才有17个电话，6个私人的，11个各国总统的
　　忙啊
　　【篇二：二十年后的学校】
　　岁月流逝，短暂的二十年象流水一样过去了，那时我已有了七年的工作经验，成了一个美国公司的大老板。
　　双休日，我决定回到自己的母校来看看。那是在一个春光明媚的早晨，我乘飞机来到了秭归的机场，一下飞机，我真的不敢相信自己的眼睛，这里真是车水马龙，川流不息，并且全是宝马的车。
　　我并没有耽误自己的时间，马上搭了一个车，来到我的母校。哇！我们的学校怎么这么大呀？我连忙问了一个守门的机器人，他对我说：小学、中学、大学、就是外国的留学生也在这里读书。
　　于是，我来到了一（1）班的教室，真是不可思议，他们的教室很透明。就拿黑板来说吧，黑板非常的光滑，都是自动升降的。还有粉笔也是电子的，上面有许多关于颜色的按扭，如果你按黄色，写出的就是黄色。这个粉笔不是要你自己动手来写，只要你把上面的插头在黑板上插上，对着粉笔上的小话筒说什么，黑板上就出现了你想写的字。除了黑板作用，墙就更起作用了，它是一个电子墙。每次上课时，你学哪一课，它的上面就会出现哪一课的内容，让你进到文本内容中去。还有课桌，上面有许许多多的笔，要想写字把插头往插座上一插，要什么颜色就会有什么颜色。每一张课桌上有一副眼镜，你戴上它，才能看见上面的东西。
　　我来了一个多小时了，怎么还没有看见一个老师呀。突然，一个机器人来到了教室，给同学们讲起了课，嘿！他们是用机器人来给同学们上课的呀，太棒啦！我们的学校发展好快呀。
　　两天很快的过去了，我依依不舍的离开了我的母校，我的家乡。
　　【篇三：二十年后的学校作文】
　　现在是北京时间9月1日7时整。伴着优美的旋律，我精确无误的整点报时闹钟又把我叫醒了。在这20xx年开学之际，我打算回小学时代的校园看望一下。我打开车库，取出我最新研制的全自动超音速环保车，输入学校名，便出发了。
　　十秒钟后，我到了学校，把车用声控锁锁好，刚转身准备进校门，却被一个大方块拦住了：请出示证件。证件？我很奇怪，后退了几步，一看门匾万柳园小学。没错儿，就是这儿啊，我便问它：请问您是我是机器人管理员丁丁。哦，我是‘未来科技研究院’的科研人员，曾在这里学习过。我递给他一张名片。请进来吧。谢谢，请带路。
　　它带我到了一楼的一间教室里。我一进去就闻到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散发香味的东西。我问丁丁这香味的源头。它笑着说：这香味是从南边的窗帘传来的。那是特殊材料制成的能源转化窗帘，它能把太阳中的光能和热能转化为电能，满足教室用电需求，同时还会散发出提神的清香。
　　哦。那个是多媒体教学用具吧！我指着讲台桌上的电脑说，可是投影仪在哪儿？呵呵，丁丁笑了起来，投影仪已经过时了，现在每个人的课桌都是教学仪器，上面有三个按键：红的是总开关；黄的是键盘开关；蓝的是触摸屏开关。这样学起来就方便了，再也没有学了就忘的同学了。
　　接着，丁丁又带我参观了全自动体育器材、教学楼楼顶的活动平台现在的教学环境真好啊！我不禁感叹道。
　　【篇四：20年后的学校】
　　20年过去了，我已成为一名教授，这时，我是多么想回到母校啊！
　　于是，我乘着飞机，来到了母校。
　　校门口两个高智能机器人，站在校门前面欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈，可以提各种各样奇奇怪怪的问题，但都难不倒他们。走进校园抬头看到的是一派醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。
　　校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个植物编织的顶，下雨时，它可以为我们遮雨。天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层是绿色的环形跑道，中间是一个载满茸茸绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏；第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电脑控制的。
　　接着我来到了教室，那里的黑板是声控的，只要你对这黑板想说什么，黑板上就出现什么字，再也不用粉笔和黑板擦了；每张凳子是按身高调控的电子沙发；每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业，还是回答问题都在电脑上操作。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按钮，只要按一下红色的按钮，想要的书就自动摆在桌子上；只要按下蓝色的按钮，电脑就会自动问你要吃什么，就会把菜放在桌上。
　　教室的墙壁也很古怪：上课时，墙壁就会变成为白色，给同学最好的视线；下课时，墙壁就会变成绿色，调节眼睛，为下一节课做好充分的准备；做题时，墙壁变成蓝色，让人感觉充满智慧。
　　走出学校，我在想：要是我现在也是这里的小学生，那该多好啊！
　　【篇五：20十年后的学校】
　　二十年后，我来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的景象惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上锻练身体，我感到奇怪的是：操场是干什么的，怎么同学们都跑到楼顶上了？再一看，啊！原来的操场四周绿树成荫，上面种了一大片婀娜多姿的柳树。四边还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，好一派美的景色！原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。真好呀！母校！这既美化了地面又利用了空间。
　　我怀着兴奋的心情来到教室，但等了很长的时间也不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来，老师通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电子计算机，一切都十分现代化，同学们的学习成绩也是棒棒的。
　　老师批改作业有一套设备，像指示器、小型机器人。老师有疏忽，批错一道题，指示器上就会向红X。有时老师很忙，小型机器人就来帮助老师做些事情。老师再也不那么累。
　　上体育课时，大家乘电梯，到楼顶去上课。楼顶周围设有防护电脑，安全极了。上面还有足球场、排球场设备完善，非常好玩。在这现代化的小学里，培养出来的，都是德、智、体全面发展的好学生，棒极了！我就是在这小学里培养出来的人才
　　大懒猪，起床啦！我被妈妈叫醒了。在上学路上，我竭尽回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦，但只要经过我们的努力，就一定能成为现实。
　　【篇六：20年后的学校】
　　20年过去了，当今的科技飞速发展。不知道我的母校福建省福州实验小学变成了什么模样。
　　我驾驶着太阳能电动环保汽车，飞驰在城市里的高速路上，不一会儿，就来到了我的母校，首先映入眼帘的是造型象一本打开的书一样的电子感应门，学校管理员介绍道：这是一种电脑全自动的防盗门，只要电脑里有你的资料，手一触摸电子板，门就自动打开了。
　　跟随管理员，我们来到了壮观无比的教学楼，乘坐音速观光电梯（这是一种为高楼而设计的电梯，速度与音速相等，且性能十分稳定）一下子来到了教室。现在的教室和可大不一样！看教室的墙壁，这可是世界上最先进的电子变色墙壁呢！下课的时候，墙壁变成了绿色，使同学们休息一下疲劳的眼睛；上课的时侯，墙壁又变成了蓝色的，使同学们看了后不会紧张，还可以更安静地听讲和冷静地思考；要是教室的光线不好或晚上的时候，墙壁就会自动发出亮光，不影响同学们的学习和生活。
　　再看那整齐的课桌，功能也不少呢！着种课桌装有自动监控器考试时，如果有同学作弊，它就会发出红灯，以示警告；上电脑课时，只要打开桌子的写字板，一台崭新的电脑就会出现在你的面前，十分方便，还节省了空间。
　　就在这时，下课了，同学们纷份跑到楼顶的向阳操场去尽情地玩耍。
　　在以前，同学们上课要分片区，现在可不必了，学校大量地提取水中的氢做原料，制造了一辆巨大的豪华地铁。氢这种原料，既便宜快捷又不污染环境，还能放出很大的能量，即使相隔千里，十几分钟也就到了。
　　同学们，你们是不是被这所高科技学校深深吸引了？让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！作文
　　【篇七：二十年后的学校】
　　现在是北京时间9月1日7时整。伴着优美的旋律，我精确无误的整点报时闹钟又把我叫醒了。在这20xx年开学之际，我打算回小学时代的校园看望一下。我打开车库，取出我最新研制的全自动超音速环保车，输入学校名，便出发了。
　　十秒钟后，我到了学校，把车用声控锁锁好，刚转身准备进校门，却被一个大方块拦住了：请出示证件。证件？我很奇怪，后退了几步，一看门匾万柳园小学。没错儿，就是这儿啊，我便问它：请问您是我是机器人管理员丁丁。哦，我是‘未来科技研究院’的科研人员，曾在这里学习过。我递给他一张名片。请进来吧。谢谢，请带路。
　　它带我到了一楼的一间教室里。我一进去就闻到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散发香味的东西。我问丁丁这香味的源头。它笑着说：这香味是从南边的窗帘传来的。那是特殊材料制成的能源转化窗帘，它能把太阳中的光能和热能转化为电能，满足教室用电需求，同时还会散发出提神的清香。
　　哦。那个是多媒体教学用具吧！我指着讲台桌上的电脑说，可是投影仪在哪儿？呵呵，丁丁笑了起来，投影仪已经过时了，现在每个人的课桌都是教学仪器，上面有三个按键：红的是总开关；黄的是键盘开关；蓝的是触摸屏开关。这样学起来就方便了，再也没有学了就忘的同学了。
　　接着，丁丁又带我参观了全自动体育器材、教学楼楼顶的活动平台现在的教学环境真好啊！我不禁感叹道。
　　【篇八：二十年后的学校】
　　二十年后，学校会变成什么样呢，肯定不是现在的样子，我就做了这么一个梦，梦见了二十年后的学校了。
　　二十年后，我们的学校变成了一个大大的游乐园；原来的大操场变成了水上世界，同学们可以在其中尽情地戏水；教学楼前花坛也变成了七色花的世界，各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小操场成了一个大迷宫，同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的滑梯，老师们来上课时，就从滑梯上滑下来，下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船，上课了轮船就开起来，带着同学们到知识的海洋里畅游；下了课，同学们就带着学会的知识靠岸了，在大轮船里读书，同学们的感受会多么美妙啊！
　　二十年后，我也长大了，我想当一名老师，在这么漂亮而有意思的学校里教书，我会感到很光荣。现在好好学习，我的梦想一定能实现。