初中优秀作文雨

　　篇一：恋雨，念雨
　　这样的雨实在让人烦恼，接连数日，没有停的时候，点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥hellip；hellip；
　　这样的雨里，可做的事实在太少。天空，灰蒙蒙的；心情，也灰蒙蒙的，自己的世界全然失去了色彩，变得忧郁、烦闷，盼着雨季快点过去。
　　ldquo；这该死的雨终于停了。rdquo；当雨停时，从心里冒出这么一句话。
　　天晴了，躲在乌云后的太阳不再羞涩，于是去郊外享受没有雨的晴空万里，身旁走过几位扛着锄头，头上豆大的泪珠清晰可见的农民，边走边说：ldquo；如果多点雨多好啊。rdquo；心里突然一阵悸动，猛地回过神来，终于明白：原来我太自私，总是盼着晴天，仅为换取自己的一时喜悦，孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊，雨多了，可以换来他们几个月的喜悦，相比之下，我的乐趣又算什么呢？
　　突然觉得雨很美，无论是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷花，韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近，叮叮咚咚，仿佛ldquo；大珠小珠落玉盘rdquo；一般，重重轻轻，密密稀稀，缕缕丝丝，又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟，那古老花眼琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦，万片瓦，即兴演奏单调里的神韵，间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女，在人家的伞上，绿叶上，花瓣上跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉雨水的柔情。
　　在绵绵的雨夜听雨，雨落在窗子上，迎着窗前的灯光，折射出湿湿的流光，在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，溶化成模糊而柔和的光团，然后又结在一起，烘托出一片安静而平和的夜。
　　雨是最原始的敲击乐，透明的温柔覆盖听雨人的心情，年年如此，走过一个又一个雨季，重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。
　　又一个雨季来临，心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂，难免有一种ldquo；曾经沧海难为水，除却巫山不是云rdquo；的遗憾。只依稀地记得那场雨：点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。
　　篇二：雨的印记
　　雨还在淅淅沥沥的下着，我独自在校园里徘徊着，在游园里踯躅着，倾听雨的声音，凝眸雨的印记hellip；hellip；
　　那雨声是大自然与人们的絮语，它轻轻地搓揉着人们的心灵，消去人们因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒人们回归大自然的亲情，找回人们那颗失落的平常心，带给人们一份平和的心态，让人们变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满。
　　那雨声是大自然给人们的恩惠，它柔柔地抚慰着人们的心伤，消去人们因饥渴交迫疲惫衰竭而现的困苦与艰辛、凋敝和衰亡，唤醒人们涌向大自然的渴望，找回人们那颗失望的平常心，带给人们一份舒畅的感受，让人们变得更加坚定不移、持之以恒，从此走向希望的彼岸。
　　那雨记是擦拭不去的。雨滴是眼泪，伤心的眼泪、快乐的眼泪都会化作点点滴滴灿烂的雨滴，闪动着七彩的光环。我喜欢雨，雨是大自然吟诵的最美的诗，雨滴是充满着智慧与情感的文字。雨水洗涤过的草野晶莹明澈，叶子上的雨滴玲珑剔透，引人入神；树叶上的雨滴组成一段段流动的音符，聚成一条通向远方的路。雨中还夹杂着一丝清爽，带着一份好奇，像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇连成一段段感人肺腑的故事，让我在雨中，深深地被这首大自然的诗篇所感染。雨滴滴落在我的身上，那是一种能让我真实触及的感动，让整个人化作雨滴，心绪飞扬，在雨中，我成了诗篇hellip；hellip；
　　大自然不是每天都阳光明媚，有风也有雨。正是雨的点缀，才使得大自然丰富多彩，充满生机和活力。我们不一定每天都拥有快乐，但每一天都可以犹如雨滴般的清爽。当人们忧伤、失意、孤独的时候，不妨卸下感情包袱，轻装上阵，只带上自已轻松的心情去大自然中感受风、感受雨吧hellip；hellip；
　　雨匆匆的来了，又匆匆的走了，留下的是滴滴雨记、片片祝福、缕缕畅想hellip；hellip；