2016高考作文预测无限风光在险峰

　　高考将至，小编整理了相关的作文预测，欢迎欣赏与借鉴。也许对你有帮助噢。
　　阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。（60分）（期中考试优秀作文）
　　游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人；上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面好看吗？有人答没啥好看的，有人答好看。于是有人在山腰流连，有人继续攀登，来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
　　请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
　　无限风光在险峰作文
　　古人云：ldquo；会当临绝顶，一览众山小。rdquo；只有登山极顶，才能饱览无限风光，这便是尝试。没有尝试，那就没有ldquo；一览众山小rdquo；的视野；没有尝试，那就没有ldquo；赖有青山豁我怀rdquo；的豁达；没有尝试，那就更不会有ldquo；调素琴，阅金经rdquo；积极乐观的心态，迎接新的美好的一天。尝试攀登高峰，才能饱览无限风光，因它是快乐之源泉，幸福之根本，成功之基石。
　　尝试，是快乐之源泉。小时候，妈妈总是带我去游乐场，每次都玩好多好多项目，可是过山车和跳楼机我却不曾玩过，不曾敢玩。直到有一次，当我路过过山车时，竟发现有一个比我还小的小妹妹毅然决然的上去了。我愣住了几秒，也思考了几秒：比我小的都敢上去，而我又有什么理由不敢呢？所以，我鼓足了勇气，买了票，上去了。开始了，我睁开眼睛，尖叫着，跌宕起伏的异常激动。下来时，腿都软了。可我却十分激动。我尝试了它的冒险刺激，它也带给我无限的快乐。所以我想说敢于尝试是快乐之源泉。
　　尝试，是快乐之根本。刚上初中时，我性格内向，不愿与别人说话。陌生的同学、陌生的学校使我感到格外冷清。正如ldquo；凄神寒骨，悄怆幽邃rdquo；的境遇，虽然没有如此凄清，但本质却是一样的。看着一个个新同学，结交成很好的朋友，而我却独自一人，内心是无可奈何的。，我不知道该怎么做，又该怎么去融入这个集体里。老师说我应该打开自己心中的千千结，放开情感，开朗互动。我尝试了这一方法，适应一段时间后新的改变了许多。我有了好多给予我帮助、帮我越过困难，支持我鼓励我爱护我的好朋友。他们给了我幸福，我也带给了他们甜蜜。因此我想说：学会尝试是幸福的根本。
　　尝试，是成功的基石。我从2岁开始学舞蹈，一直学到12岁6年级的时候，这十年是使我骄傲的时期，开始学的时候，做什么都不到位，腿也压不下去等等。那一段时间，我真的很想放弃，可是我没有。蹈是我最大的爱好，所以我尝试了另一种更加艰难的训练，最终我成功了。这期间，我哭过无数次，很多次训练完之后，一回家，身上总是带伤，妈妈十分心疼地对我说让我放弃吧！可我坚持不放弃。每当我站在舞台上表演获得成功时，总会流下眼泪。所有的努力都没有白费，假如起初，我没有尝试各种方法改变自己而放弃，我能获得今天的成功吗？所以我说战胜自己，探索尝试是成功的基石。
　　若大树坚挺茂盛，那尝试就像滋润它的春水；若婴儿健康长大，那尝试就是父母悉心的呵护；若大厦高耸坚固，那尝试就是夯实的基石。亲爱的朋友，让我们学会各种尝试和探索，去追求我们的快乐、幸福和成功吧！
　　【修改与点评】
　　一是题目《无限风光在险峰》紧扣材料和文章的中心，起到文章ldquo；眼睛rdquo；的作用。
　　二是开头直接引用诗句和材料，揭示文章中心，然后用排比句ldquo；尝试是快乐之源泉，幸福之根本，成功之基石rdquo；，为下文论述做有力的铺垫。
　　三是正文部分运用三个分论点围绕中心，并列式的结构，举自己的实例，层层展开论述。每段结束都会得出一个令人信服的结论。行文严谨，层次清晰。
　　四是结尾部分用排比句式再次论述中心，再用呼告式回扣开头，深化和升华了文章的中心。
　　高考写作技巧：
　　一、审准话题
　　审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路；审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的ldquo；话题作文rdquo；而言，审准题意就是要对作文试题上展现的ldquo；材料、提示语、话题、作文要求rdquo；（即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语）的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读ldquo；背景语rdquo；和ldquo；启发语rdquo；，巧借ldquo；启发语rdquo；的提示，弄清ldquo；背景语rdquo；的隐含意义，弄懂题目要求写的就是ldquo；话题语rdquo；。第二步，弄清ldquo；强调语rdquo；有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕ldquo；话题rdquo；组材、选材，扣住话题的实质。为确保ldquo；符合题意rdquo；，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
　　二、选妥文体
　　ldquo；文体自选rdquo；，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到ldquo；符合文体要求rdquo；，而不是ldquo；四不像rdquo；。那么怎样选择文体呢？这就要根据作文的ldquo；提示语rdquo；和ldquo；要求rdquo；来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
　　三、立意创新
　　古人云：ldquo；意高则文胜。rdquo；高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的ldquo；成功rdquo；，则还要力求ldquo；深邃、高远rdquo；。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。有没有对自然、社会和人类的关注。有没有深远的历史感与现实感。有没有预见性。有没有健康的审美情趣与高尚的情操。有没有哲理性的思考hellip；hellip；考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立