高考谢师宴成为一种趋势，门生和高足证明实力，师生关系古来已久

　　高考成绩因各省的差异，在近几天内相继公布，一些已经出了成绩的省份，考生们纷纷分享着自己的喜悦，将自己的成绩公布到平台之上，和大家一起分享这份喜悦。
　　成绩出来之后，许多家长和热情洋溢的举办谢师宴，这时的家长、学生都是真心实意地请老师的，一片好心特别是高考时考得特别出彩的学生家长，心里还有希望老师能来捧场的意思。
　　即使是成绩不太理想的同学，也会感谢老师三年来的辛勤付出，对于这些事情，大部分老师都会出席见证自己的成果。
　　谢师宴顾名思义，古代是专门用来感谢老师的。在中国的古代，也有对学生的称谓，比如门生、高足，更亲切地称之为入室弟子，而一师之徒会相互称为同门。
　　本文之中，我们就简单的介绍一下门生、高足以及入室弟子的历史渊源。
　　门生一词，在春秋时就已经出现了。孔子聚徒讲学，对亲授业者或再行传授者都称其为门人。战国时，门人除了指授业弟子之外，还指靠贵族供养的食客，也称其为门人，这些食客都有一定的才能，属于士的范围。
　　东汉时，门生是指弟子的弟子，也就是再传弟子。但一些不是以学问为主要钻研方向的投机者，也攀附权贵成为门生，以此作为升官的阶梯。
　　魏晋南北朝时，这种风气愈演愈烈，门生实际上变成了豪族的随从；隋唐以后实行科举制，科举制的主考官称为座主，及第者就成为了座主的门生，也就是前面提到的同门、一师之徒。
　　同时，在学问的传承关系上，依然沿用了门生的称呼，一直持续到清朝末期。到了现在，门生的称呼已经渐渐的消失于历史潮流之中。
　　高足是一种尊称，指的是别人的门生，这样称呼实际是对门生的褒奖，也包含着对老师的尊敬之意。
　　其实，高足最初的意思是指骏马。汉代的驿站里边有三种马，分别是高足、中足和下足。高足就是上等的快马，汉代词作《古诗十九首》中有：何不策高足，先据要路津的语句，其中的高足也是快马的意思。
　　后来高足有良马、骏马的意思，逐渐转变为指人的才能高，譬如在《世说新语文学》中记载了郑玄和马融的事情，说的是郑玄拜马融为师，却有三年没有见到马融，只是由马融的高足弟子传授他知识，这里的高足就是指才能高、能力好的弟子。
　　最后是入室弟子。在《晋书》中有这样的记载：虽授业门徒，非入室弟子，莫得亲言。这里的授业门徒和入室弟子是分开说的，显然不是一个意思，由此看来入室弟子和一般的弟子是不同的。
　　《论语先进》之中也说：由也升堂矣，未入于室也。这可能是入世一次最早的来源，这句话的意思是说，学识的深浅，就好像从外面走进屋子一样，子路得其门而入，已经到了升堂的境界，只不过没有能在精深一些，到达入室的程度罢了。
　　里面所说的堂是在古代房屋建筑中，房子的各部分都有特定的称谓和顺序安排，一栋房子之中，最前面的必定是堂，堂之后用墙来隔开，后部中央称为室，室的两边称为房，成语登堂入室是说，只有先到了堂才能通往室。
　　由此看来，《论语》中的入室一说，如果就程度而言，已经有了深一层的意思。由此入室弟子也就好解释了，既然已经是入室，必然是指学生中得到师傅真传，学问和技艺造诣高深的人。