英语该不该被取消？91岁的老教授作出回应，听后让人感觉很信服

　　英语作为三大主科之一，一直以来都得到家长和孩子的重视，虽然很多国人从小就学习英语，但是其中能和外国人沟通的又有多少？
　　英语作为一门主科，在学生的眼里有着重要地位也正因为如此，为了让孩子学习英语不会太吃力，一些家长更是选择在幼儿园时期，就给孩子补习英语，甚至有很多孩子，最先学习的不是汉语拼音，而是英文字母。
　　取消英语呼声很高，学生表示压力大
　　家长这样做也是有原因的，作为一种非母语，孩子的整个上学阶段都要学习它，而且作为一门主科，它的高分值也让学生们学习的时候更加的用心。
　　一些学生就反馈说，自己现在不仅在课上学习英语，放学后去补课班学习英语，等到回家后还要背诵英语，只有这样才能确保英语成绩不给自己退后退。
　　浙大的郑强教授就明确表示过，现在的中小学生把太多时间都浪费在了学习英语上了，教授说的是事实，一些补课机构也因为家长的对英语的重视，挣得盆满钵满，学生家长也无奈。
　　我们都知道，由于文化水平有代沟，一些家长对英语一窍不通。别的学科，孩子不会时，自己也好指导指导，但是英语学习，家长却感到无能为力，所以有很多家长，只能无奈支付巨额补课费，但是补课的效果却不如意。
　　基于此，有很多人呼吁想要取消英语这门学科，给出的理由也很现实：英语这一学科，学了之后，毕业也用不上，除了英语专业生，很多毕业生在工作后就荒废了。随着取消英语的呼声高涨，北大的老教授也做出了回应。
　　英语该不该被取消？91岁的老教授作出回应
　　这位来自北京大学的顾明远老教授，有着丰富的教学经验，他对于高考取消是否英语这件事发表了自己的看法：学生学习英语很有必要性，不支持英语取消。
　　当然，对于当下中小学生出现的额，英语热这种情况，老教授也给出了自己看法，他说英语学习确实占据了学生太多时间，建议教育工作者，能够做到因材施教，只有这样，才能让孩子更好的学习英语。
　　教授的一席话，还是很让人信服的，毕竟在当下，取消英语这一学科不现实，而且我们都知道，在大学里，英语的地位不亚于专业课，每年都有很多大学生备考英语四六级。
　　我们都知道，在本科学习时，很多学术上的研究，都要参考外国文献，一些学生的学术论文，更是需要翻译成英文进行发表，教授反对英语取消轮，也是基于这一点。
　　而且很多学生英语学了用不上，也是因为没有找准方法，学以致用。别的不用多说，一些英语优秀的同学，毕业后就能轻松留在外企，赢得更高的工资。
　　英语作为一门通用语言，它更像是一把开启世界大门的钥匙，掌握了它，你会收获不同的知识见证不同的文化，甚至结识不同的朋友。所以，与其做着取消英语的美梦，倒不如脚踏实地的而学习英语，为自己谋一个更好的未来。
　　学生想要学好英语，应该注意哪几点？
　　英语单词巧记忆，学会联想很重要
　　我们都知道，英语单词在英语学习中起着关键性的作用，而在背诵单词这件事上，有很多同学会表示很头疼，他们每天抱着单词本，但是就是记不住，而且效率也不不高，一天下来没干别的，就被单词了，这样让学生渐渐的失去了耐心。
　　其实背单词可以使用联想法，就比如毛巾这个单词：towel，你可以用谐音法：吐我们了我们一想，有人吐在我们身上，可不点拿毛巾擦吗，这样也就记住了这个单词，类似的方法有很多，同学可以找一个自己喜欢方法，去应用。
　　学生平时可以多听英语，多读英语课文
　　笔者的高中英语老师，分享了他学习英的方法那就是，每天回家看BBC的记录片，老师很喜欢看野外探险一类的纪录片，就这样，边看边模仿，让自己的视野开阔了，英语学习能力也提高了，同学们可以选择看一些自己喜欢的英文名著，来提高自己英语阅读能力。
　　笔者寄语：
　　英语学习是一个不断积累的过程，刚开始学习可能会没有效果，学生们不要过于着急，长期坚持一定会有收获，任何学习都是有方法的，选择自己最适合的那个方法，坚持下去吧！
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