校外培训机构是穷人的救命稻草？看我这个回答，我悟了

　　今日话题
　　全面禁止课外培训机构的存在，
　　你同意吗？
　　1hr作者：匿名
　　先说一个可能被大家忽视的事情。
　　中国高考难吗？其实我想说还可以。相比较日韩等东亚卷王群，中国高考的难度仅存在于参与人数的多少和录取人数比例上。
　　这里要注意，讨论难度并没有将大学教育质量、大学所在地的岗位供给、就业薪资等额外因素考虑在内。
　　之所以减少因素考量是因为一旦考虑到以上提到的问题，那就不是单纯讨论教育话题了。
　　很多人在讨论欧美高等教育的弊端，尤其在着重讨论一点：申请式入学的贵族化。这确实是一个存在的事实，
　　也是中国在2008年前后坚决取缔大部分院校自主招生的原因之一。
　　但有一个类欧美国家必须要提到，就是澳大利亚。由于澳大利亚不同州的高考分数计算和考试方式略有不同，
　　如果想详细了解还请先看ATAR介绍。百度即可。
　　下面就先单纯说说澳大利亚高考的卷中卷VCE。
　　各位千万不要以为所有的欧美国家都是申请制大学，澳大利亚维多利亚州的VCE可以说是让所有本地学生挠头的考试。
　　尽管明确表明会参照30的平时成绩，但是VCE还有70的考试成绩。
　　虽然不能说是一考定终生，但按实际操作来看，基本也差不多了。
　　系统提供近150门考试科目供考生选择，但必须考虑到实际情况：绝大部分公立学校是无法承担纷繁的科目的。
　　因此，学生在实际参加VCE考试时，常用备选就那么十几门。
　　再加上中国移民、新加坡移民、印度次大陆的移民，澳洲昂撒们绝大多数都处于敏感词敏感词的状态。
　　VCE考试的颗粒度实在是太小，这就导致不仅仅是一分千百人的故事，而是0。05千百人的故事。
　　换句话说，在考试周期结束时，在单纯考虑维多利亚州一个情况下，全州考生排名，大学的录取按照全州排名看。
　　再详细一点，就是：一名学生排名TER是85，那就意味着他仅仅比其他参与考试的85的学生更优秀，
　　但同时也落后其他15的学生。听上去很不错吧
　　但别忘了，澳大利亚本身知名大学就不多，或者说本身大学就不多，你能指望这个排名上好大学吗？
　　不行。所以就得补。
　　2hr作者：匿名用户
　　支持的人要么屁股歪，要么蠢且坏，自己挑吧。
　　注意，如果是限制机构的乱收费行为、严格管理机构老师的教学水平和资格，我十分支持。
　　现在很多人名为老师实则销售，连个教资都没有就靠忽悠学生就挺离谱的。
　　然而一刀切，以后别管你教学水平好不好、用不用心，都别干了。
　　要么你花钱找人脉最后进公立学校边上课边当班主任、开会、学习，要么你转行滚蛋吧。
　　我就问问，校外机构确实在贩卖教育焦虑，然而根源是在教育机构这吗？
　　如果底层蓝领和小白领真的能有一份还行的收入，不用死亡996，还能享有一定的社会认可和尊严；
　　如果义务教育阶段的教育资源真的能做到平均分配；
　　如果公立学校的老师都有足够的专业知识、对待学生一视同仁；
　　如果学生都有机会早些接触到正规的音乐美术文学教育，未来能以此维持一份体面的生活；
　　还会有学区房吗？还会有人花几万块钱送孩子补课吗？
　　你以为这些家长想？
　　我自己现在做雅思托福、alevel、ap培训，主要靠私教吃饭，
　　这事短期内和我关系不大，就算真限制到我这了，我还可以一扭头回游戏公司996。
　　问题是大量师范毕业生呢？许多转行当老师的985毕业生呢？
　　他们的教学质量、用心程度，真的就比公立学校里混日子的那部分老师差吗？
　　他们进不了公立是因为能力问题吗？
　　培训行业应当做的是严格管理，去芜存菁，不是一刀切，让所有人都没地方补。
　　有人的论点是你在学校本来学的没别人好，所以活该，我特么真的笑了。
　　是觉得公立学校老师都能做到一视同仁？
　　还是觉得学生家长都能给孩子提供同样的辅导？还是觉得孩子的性格对成绩不会产生影响？
　　我自己当年初一初二年级前十，家长不给班主任送礼，
　　所以初三直接给我搞到讲台边上，看黑板都看不全，初三上结束直接掉到一百多名。
　　班里还有几个因为各种原因被老师搞的学生，初中小孩也没啥三观，班里大部分人对我们也是孤立状态。
　　跟家长反映了之后，家长先是要求转学，后来被校长劝说留下了，但是我们心态已经崩了，压根学不进去。
　　最后几个家长一合计，在外面找了补课老师培训，八个人一家出了三万
　　一共二十四万补三个月，就语文、物理、化学三科（因为数学老师人很善良，对我们这些人反而还格外照顾；英语基本靠背解决）。
　　最后中考也都考得很好。我比分数线高了1分上了我们这最好的高中。
　　但是这一年对我性格的影响已经很大了，严重时一度自残。所幸高中后遇到了很好的同学和老师，后来性格也好了起来。
　　所以我的人生就是被这次校外补课给改变的。
　　3hr作者：匿名用户
　　为什么有些人会觉得校外培训机构是穷人的救命稻草呢？
　　作为一个曾经的从业者，就是那三家之一。
　　双师模式会产生差不多一倍的员工，而辅导老师的工作就是把钱从家长的兜里掏出来。羊毛出自羊身上，这难道不是教培乱象吗？
　　做家长的，很多人其实不知道课外补习是不是真的有用。
　　对于觉得有用的人来说，你对他说你补了还是考400，这么低。人家可能会说，不补可能就要考300呢。
　　我不是说课外补习完全没用，对于一些自制力强的学生来说，是有用的。（对于一些认学的、基础差的学生也是有用的。）
　　只是大的教培机构，把赚钱放在首位的，服务第一，其次是教学。教得好不好，怎么让你续报，都有话术。
　　如果真想参加课外辅导，建议你去小的机构，学校附近的，人很少的那种。