掌握大脑的技巧，其实你也可以培养像水哥王昱珩一样厉害的孩子

　　水哥是谁？
　　可能很多人不知道，不过没关系，我给你们大概介绍一下，你们就认识他了，并且感觉到他到牛X之处。我这人一般自视清高，经常看不起人，但是对于水哥王昱珩我是佩服的五体投地。
　　水哥真名王昱珩，最早是出现时是在第一期的《最强大脑》上。那时的《最强大脑》还很纯洁，没有那么多的内幕，也没有戚薇和选手之间的撕逼，更多的是让我们这些凡人见证大脑的神奇，让我们这些凡人认识到什么是天才。
　　就是在这样的背景下，我们的神奇选手王昱珩登场了，并且是一战成名，收获了众多粉丝。
　　当时王昱珩挑战的节目是微观辨水。
　　什么是微观辨水呢？简单的说就是从520杯水中挑出评委预先选中的一杯水。这些水可都没有做过手脚，都是纯净水，水杯中水量也都是完全一样的。
　　你是不是傻眼了？是不是跟我当时的想法一样：这怎么可能完成呢？
　　当时有些评委猜测王昱珩可能会用观察水中气泡方式来完成任务，我当时也是认可这个观点。但是王昱珩的观看方法证明我们是完完全全的错了，啪啪的打脸啊。看看下图王昱珩的视频，这可是完全正常速度，一点也没有加快哦，你现在还觉得他是用查找气泡的方法？
　　平均一秒钟4杯，你要是真用观看气泡的方法，估计气泡都还没看到在哪里。
　　反正我当时是完全傻了，彻底颠覆了我已有的认知，只剩下无尽的膜拜了。我这凡人是完全无法理解这些天才的大脑，王昱珩也凭此题一战封神，被人们称为水哥。
　　那么王昱珩到底是用什么方法快速找到的呢？
　　其实他在采访中也进行了揭秘，就是运用想象力，把其中不同的特点，比如说气泡、灰尘、杯纹构成一幅图，然后就可以迅速的筛选了。
　　在不懂大脑之前，我觉得他这是装X，故弄玄虚，肯定不是真的这么操作。但是随着我研究育儿，相应的了解了人的大脑是如何运作后，我才发现他说的可能是真的。
　　可以这么说，只要掌握方法，你也可以练就一番跟王昱珩一样的本事。不过对于成人来说，因为认知思维已经基本固定了，再训练可能就比较难了，但是对于孩子，只要训练得当，还是非常有机会的培养一个超凡的孩子的。王昱珩快速辨水的原理
　　王昱珩使用的方法其实就像他自己揭秘的一样，就是把一些特点连接起来，运用想象力，形成一副特别的图案。完全靠眼识别一杯水可能有些困难，但是当发挥想象力，把水看成一幅幅不同的图时，是不是就很简单了？这也能解释他为什么能识别的这么快。
　　其实这种能力我们人人都具备，平常我们也都在用的，只不过我们跟王昱珩比，不是那么擅长罢了。
　　我举个例子，经常从网上看到这么一种言论，说西方人看东方人脸盲，感觉东方人长的都一个样。其实这并不是空穴来风，我们看西方人也同样存在这个问题，也会觉得他们长的一个样。
　　事实上他们当然不一样，他们之间的差别就跟我们东方人之间的差别一样大，那为什么我们能区别东方人却不能区分西方人呢？就是因为我们对彼此太熟悉了，能把握住更多的细节，而这些细节构成了清晰的样貌，于是我们就能更好的区分东方人了。
　　相反，当我们看西方人时，我们更多的是抓住了他们的主要特征，比如高鼻梁、深色的眼睛，而对于细节不敏感，即使看到了细节，也没有把细节利用起来，也就不能丰富样貌，所以，在我们眼中，西方人也就一个样了。
　　而对于王昱珩来说，他把这能力发挥到了极致，能比我们常人捕捉住更多的细节，同时再用丰富的想象力把这些细节组成一副图，因此也就能快速区分了。
　　这样说起来是不是大家就明白了？现在是不是感觉微观辨水也不是那么神奇了？
　　当然，这说起来简单，但做起来可就没有那么容易了。就像谁都知道打球是把篮球投进筐里，但是打好的又有几个？
　　幸运的是，这种能力是可以培养的，而且越早培养越好，非常有利于孩子将来的记忆。科学家用澳大利亚西部土著的孩子和城市中的孩子做了一项实验，来测试他们思维模式的不同。
　　实验者给两组孩子们呈现了20个不同的物体，30秒后，实验者打乱顺序，让孩子们重新排列好这些物体的顺序。
　　结果实验发现，土著孩子安静的记忆，然后排列物品。而实验者问他们是如何记住顺序时，他们解释说记住了它们的样子。而城市中的孩子则采用了语言叙述的方式，可以听到他们在记忆的过程中小声或大声的说出物体的名字。
　　土著孩子之所以采用了样貌的记忆方式，跟他们的生活环境密切相关，因为他们生活环境恶劣，没有太多明显固定的标识物来帮助他们，他们更多的需要依靠记忆力来记住变幻莫测的野外环境，进行捕猎、寻找水源等，因此土著孩子从小就特别锻炼这种空间记忆的能力，他们也就习惯用这种思维方式来解决问题。
　　对于所有的孩子来说，他们就像一块块未经雕琢的璞玉，关键是看父母后天在上面雕刻了什么。所有的孩子都有这种抓住细节的能力，只不过我们在平常的教育中忽略了它的培养，以至于这种能力退化逐渐退化了。总结
　　王昱珩辨水的原理说起来其实很简单，人人都可以掌握。只要经过训练，虽然达到他这样的水平可能比较难，但是超越一般的人还是很容易做到的。
　　这种抓住细节联想的能力其实对于孩子来说其实挺重要的，非常有利于孩子的记忆。
　　对于父母来说，要想培养孩子这方面的能力，关键就是多练习，平常多引导孩子用这种联想的思维方式观察事物。练的多了，孩子养成了这样的思维习惯，就可以迅速的提取关键点建立记忆图像，从而也就可以快速的记忆了。