第三条、避免言语上的打击非常重要。 言语上的打击其实远大于身体上的惩罚,假定有一天你和妻子(或者丈夫)吵架。对方指着你的鼻子说你一无是处,说你干了半辈子工作毫无起色,说你人际交往全是狐朋狗友,说你不孝敬父母就知道啃老,说你教育孩子的方式把孩子毁了你觉得你能承受得住吗?成年人需要尊严,哪孩子需要尊严吗? 孩子做题错的多了一点,假定你有以下几种沟通方式可以选择: 1、宝贝,今天错的有点多,咱们需要把错题按答案修改过来,答案看不懂的就标记好,明天老师讲的时候咱们认真听。 2、你就做这么几道题,全错了,上课你不听课吗?你做题走脑子了吗?这么简单的几道题你是真啥也不会 3、宝贝今天表现不错,现在学的这个位置挺难的,真没想到你能做的这么好,还有一点做错的,咱们一起看看答案,把看能懂的整理好,看不懂的明天听老师讲,加油宝贝。然后给个拥抱或者亲吻。 4、这么简单的题你都能错,你还是不是我儿子,再给你一次机会,马上查找好错误并改正过来,自己搞不定的一会爸爸(妈妈)亲自出手给你讲解,还没有你老子(老妈)解决不了的问题呢。等孩子搞不定问你的时候,你给孩子讲几道,再留一两道装作自己也不会,让孩子自己思考,思考不上的明天听老师讲。 这些沟通方式你会选择哪一个?如果你是孩子你更能接受哪个?或许你会做出好的选择,但是你在教育过程中用的最多是不是第二种? 我给的选项并不全面,目的只是为了告诉大家,家长选择的方式非常的重要,选不好就可能导致孩子厌学。 特别提示:根本就没有立竿见影的方式方法,教育要有耐心,要有做长期战斗的准备。你让他干啥他就立刻干啥的人估计只有你秘书吧。教育孩子一定要动脑,斗智斗勇,有耐心。 一家之言,如有不当之处欢迎指正。 想了解第一条和第二条的朋友可以关注我,查找我之前发的头条〔作揖〕