中国孩子最好上手的英文写作书,拿高分,省下一个培训班
有段时间没给大家推荐比较猛的英语鸡饲料了,我们的牛娃四件套虽然深入人心,但平台上毕竟还有很多小龄娃和升学娃,急需扎实硬核的英语能力入门起步起飞的资源!今天,就给大家推荐这套目前市面上,孩子最容易上手,家长最容易辅导的英文写作书CreativeWriting《新加坡写作》。等等,为啥是新加坡?因为英语是新加坡国家官方语言,其英语水平在亚洲名列前茅,新加坡孩子的英语至少领先中国孩子平均水平35岁。但由于咱们都是非母语的英语学习者,大家马上可以看到,这套书保姆式的画风和之前的原版写作书太不一样了!《新加坡写作》全套共6本,L1L6,在新加坡是面向小学16年级的学生,对咱们国内孩子来说,适用于小学初中的写作训练。
看封面有点眼熟吧它和咱们前段时间卖爆了的《新加坡数学》是一家,都来自新加坡SAP出版社。可别一听到英文写作就觉得离孩子还很遥远啊。其实写作是应该伴随着孩子英语学习之初就开始的,记得逃逃上学前班时就有作文作业了,尽管一开始可能是半写半画,只能写一句两句话,读者也只能意会:
但正是这样的写作练习,促使孩子把学过的单词、句式串起来,运用起来,也尝试用英文去思考、表达。写,实际上就是放慢速度的表达。而且,咱们国内到了小学高年级、中学,也有英语写作要求了。BUT,英文写作对很多家长来说,辅导起来真是太太太困难了!我记得之前提到一些欧美原版的英文写作书时,好多家长都问到,怎么没答案啊?怎么没有作文题可参考的范文啊?没有全文的话,有关键词汇,有关键例句也好啊!Surprise!这套《新加坡写作》全都有!它就像咱们的语文写作课一样,给孩子提供了一步一步,搭脚手架式的写作指导,从哪些方面考虑,该写什么,怎么写,该用哪些词汇,该用哪些句式,还给出了供参考的范文可以说,把写作思路和步骤解析做到了极致!先把孩子领进门,搞定应试的作文要求,再跟着书中的架构体系,逐步拔高写作能力。这就是这套《新加坡写作》比很多原版练习册高明的地方!可能由于咱们都是非母语国家的英语学习者,它比原版书,更贴心考虑到中国孩子学英语的难,中国家长辅导英语的糟心孩子需要手把手地指导,搞清楚每个步骤该怎么写!这么说大家可能感觉比较抽象,我和大家快速过一下这套书的心动点这套写作书每个级别都由两部分组成,一本书解决学习和练习。
第一部分是学习板块:SomeSimpleStepstoWriting基本的写作步骤介绍。这部分全部由引导式提问、线索,让孩子先了解某类题型的写作模式和方法。
第二部分是练习板块:Practice写作练习。这套书的练习,不是把题丢给孩子让去刷,而是依旧采用了先示范后仿写的方式,让孩子由词汇、语法、短句,到短句扩充、填空、长句、短篇、作文,一步一步稳扎稳打成为写作小能手!咱们挨个来看,
一、学习板块:先别动笔,来看看教科书的写作示范。二、练习板块:先示范后仿写,先高分再高能,应试与拔高的完美融合。我在后面也放出了每个级别的目录和内页,供大家参考。
学科板块教科书级别的写作示范!
模仿是最好的学习。这套书最接地气的一点,就是完全抛弃了背诵原文的示范,而是详细展示了一个非母语的孩子,写作前,应该观察、思考的方方面面。这是L1最基础级别的学习板块,它用了4个步骤,还原了作文菜鸟写出英文短篇的聪明方式。
第一步,观察图片,然后问自己几个问题。
问题1:Who。图片里有哪些人?
书中给出了图像和人物的一一对应,谁是谁,一目了然:
问题2:what。发生了,或正在发生什么?观察图片,至少发生了5件事,可以形容出来。
1Jane很生气;2她的书被撕坏了;3她的弟弟在哭;4她弟弟的积木散在地上;5妈妈在和Jane说话。
问题3:where。这是在哪儿?图中有沙发、茶几,地点应该是家里的客厅。
问题4:when。这是什么时候的事呢?周天的下午,妈妈在家的时候。
有了这些基本信息,咱们进行第二步,编个故事。如果不知道怎么编,看看下面的红色框框,一条故事线不就出来了?
还有更妙的,孩子不知道怎么编故事,用选择题的方式是不是就更简单了?比如上图的1、2、3,图中正在发生的事,之前的和之后的事,用选项abc的方式表达出来,假如我就是图中的女孩,我来选择,组合起来,故事就出来了。举个例子,选a、b、b,那这句话就是:mybookistorn。Thereisapaperplaneonthefloor。Itisthemissingpage。Isay,Hetoremytextbook。接下来是第三步,把故事讲出来。一个故事的4个w(第一步),故事大概脉络(第二步),已经有了,到这一步,咱们把所有素材,用正确的顺序组合起来。这里我建议孩子可以先自己说或者写出来,再去比对书中给到的示例:
但这不是最后的成品,第四步,给故事润色,把上面的口水话精简一下,加上标题,用上关键词(对,写作需要的关键词汇,书中也列出来了)一篇好作文出炉!
好了,我们来总结一下刚刚的学习步骤,学而思的作文班也就讲到这个程度了吧,这对咱们中文写作来说,也是非常棒的参考哦!
再看一个L3的学习板块,大家仔细看看下图的Step2。
假如要求根据图片写一篇小短文,可娃憋不出来咋办?别急,图中的标号、、等,对应了图下的关键词汇,书中还把表示关键动作的动词、关键形容词也列出来了,孩子试着组合一下,一篇人物、动作、情绪都有的电梯遇险记,基本要素都有了!
到了L5,情景写作的写作指引总述就进阶成了这样:
用5个步骤Step1Step5,一步一步指引孩子写作的全过程。就像一位写作老师,在孩子练习写作的过程中为孩子指点迷津,悉心点拨,让孩子更好地投入各种题型的反复练习中。为了让大家看得更清楚,我把这5个步骤列成以下的导图:
1。先认真读图审题,看看题目中包含了哪些写作要求和信息,把握写作的方向;2。提炼要点,即根据所给信息和提示列提纲;3。确定中心思想和故事走向,善用词汇和语句连段成篇;4。根据图画关系,适当进行细节补充(图示的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果、动作、心理、环境等信息),使文章内容更加丰富饱满;5。仔细检查,保证没有时态、语法错误,语句通顺,不偏题,符合图画主旨。
你看,孩子在完成这一系列的写作练习后,就很容易融会贯通,找出规律,总结出有方法可循的写作技巧,以不变应万变了。
练习板块先示范后仿写,先搞定高分,再进阶高能
先学后练,效果立现。这套书更多的篇幅,都在教孩子练习写作。刚刚学习板块里,孩子可以大概明白一篇文章的思路,但具体到每一个短语、句子怎么写?没关系,得练!但这套书的练习同样有非常多的示范!
01。示范进阶
比如L1里,介绍人物的时候,用thisis句型,依次介绍家庭成员,由孩子来仿写
再看一个L2的,练习观察图片,和回答引导式问题,来搜集作文的素材;甚至还准备了发散性思维的问题,帮助孩子提高(加分):
02。题型进阶
从基础到高阶写作,逐级深入,提示由多到少,这套书的写作主题在难度增加的同时,孩子也有了更加宽广的自由想象空间。在L1的初级看图作文中,图片下方有图片解读提示、创新思考方向提示和例句参考,孩子可以借由提示词完成一篇命题作文。
L2的延续性写作没有图片,只给出故事开头、写作指导、写作思路和提示词,要求续写一篇80字的作文。
L3高阶延续性写作模块给出作文主题的大致方向,要求围绕一个话题展开讲述,写一篇100字的作文,要求如下:a。自主命题:基于题目所给出的三张图b。展开写作:选择三张图中的其中一张或多张c。情节安排:可参考题目给出的两个提示点,也可以加入其它相关的点这个模块的写作无疑已开启了高级玩家模式,刚开始接触这个写作模式可能会让孩子觉得有些陌生,难以确定写作切入的角度。不过别担心,后面的创意构想版块将助孩子一臂之力,为孩子提供写作思路参考喔!
L5开始引入全新的写作训练模块:公文写作。这也是各大英语升学考试中常考的题型,同时也非常实用。情景作文和邮件、书信、报告这些公文写作相结合,让孩子接受起来更加轻松。
从孩子最熟悉的家庭环境和校园环境,再到包罗万象的社会环境,步步进阶。
03。写作进阶
这套《新加坡写作》内容由浅入深,写作主题覆盖全面,这套写作练习册由易到难,难度呈阶梯式上升,让孩子在练习写作的过程中一路升级打怪,攻下一座座城池,逐步占领写作的高地。
这样的基础和拔高是如何实现的呢?我们用L1的内容来看一下
基础语法语法是写好英语作文的基石,L1的Part1给孩子们带来的便是最基础的语法知识,让孩子在开始写作训练前先掌握最基本的英语表达。
L1的句法学习练
在文章写作中,如果通篇都是类似的表述,给人的感觉就像一杯白开水,平淡无味。而学习物主代词,练习句型的转换,则有助于丰富孩子将来写作中的句式。
L1物主代词学习
短句扩写
英语中有一些基本的句型结构,许多句型都是在它们的基础上扩大、延伸或变化而来。让孩子先掌握基本句型,再进行进一步的扩句练习,举一反三,加强孩子对各种句子进行一意多种表达的训练,可达到事半功倍的学习效果。同样的意思,换一种文字表述,或放大细节,给内容添枝加叶,不仅可以让句子所呈现的画面更丰富生动,还能给人眼前一亮的感觉,引起读者的阅读兴趣。L1先给出一张图和短句描述,接着引导孩子Saymore,让孩子试着加入名词、副词、形容词等描述性词汇,练习扩写句子。
如MyGrandfather中的这两个句子:Mygrandfatherisold。Mygrandfatherisseventytwoyearsold。Helikeswatchingtelevision。Helikestowatchgamesshowsanddetectivestories。
完形填空
如果让第一次接触写作的小朋友一上来就写大段大段的文章,无疑会让他们感到无从下笔,甚至产生畏难情绪。完形填空是各类英语考试中常考的题型,综合考察学生的语言知识和语言运用能力。而在这套练习册中,它又摇身一变,成为孩子从句到文的桥梁,让孩子提前熟悉文章的行文结构,掌握文章布局谋篇的技巧。
图文描述
到了L1Part3的指导性写作模块,难度开始升级。孩子要先读图,然后在图下方所给出的多个句子中勾选与所给图片内容相符的文字描述,这一模块既能训练孩子的读图能力,又能考察孩子对句意的把握,即英语阅读能力。
勾选出正确句子后,孩子可在提示词的基础上开始续写一篇已给出开头的作文。
至此,孩子的写作练习正式拉开大幕!
L1的短文写作练习
看图作文L1的Part4是延续性写作,这个模块全套书每一册都有。不过单单就这一个写作训练模式,不同练习册的难度系数也是逐级上升。我们先来看看L1的,在一张大图下方,有这样几个小版块:a。图片研究:多个问题多个提示b。创新性思考:多个问题多个提示c。多个例句
这些问题指引和写作提示就像河流的一个个分支,将孩子的写作引向不同的方向。虽然这是一道写作题,可是在不同提示的指引下,孩子可以展开多种写作训练。一道题衍生出多道题,孩子可以多加尝试,拓展写作的空间。到了L3,图片下方多了一些提示词,尽管还有图片研究和创新性思考两个小版块,但是只给出问题,不再像L1和L2那样还有几个写作提示可供参考了。不过从另一个角度来说,孩子可以就图片尽情发挥自己的想象,多角度开拓写作的思路。
以下,是这套书6个级别的目录和内页,大家也可根据内容展示,来为孩子选择合适的难度。
CreativeWriting《新加坡写作》L1
L1目录
L1从基础的句法开始学练起,例如Iam、Thisis、ThisandThat等等,都是写作中最常用、最基础的句式。接下来的写作练习,从孩子最熟悉的身边的人着手,学习如何写人(家人)、叙事(我的周末)、以及描述自己的情绪。
L1内页
CreativeWriting《新加坡写作》L2
L2目录
L2的学习,话题集中在叙事和状物上,形式以看图写话为主,有一些经常考的话题在这本书里出现了,比如兴趣、运动、好习惯等。情景写作上,孩子熟悉的生活场景,比如看医生、清洁日、户外运动等也单独有了模块练习。
这里有一个巧思,L1、L2的学习板块都是一样的看图说话,发现了吗?但是两个级别的不同点在于,练习的时态不一样,难度也不一样。后面的L3和L4,L5和L6也是这样
L2内页
CreativeWriting《新加坡写作》L3
L3目录
L3集齐了写人、叙事、状物三件套,同时对在某个特定地点发生的事件做了专项练习。从三年级开始,有比较完整的作文训练了(Composition),不过也给了很具体的引导,不用担心。
L3内页
CreativeWriting《新加坡写作》L4
L4目录
L4从情景写作,逐渐过渡到主题写作,孩子的作文从学校,走到沙滩、电影院、购物中心、公交车站等地方,还涉及了乐于助人、热情好客等品质相关的练习内容,这对孩子的作文层次是一个小提升。
L4内页
CreativeWriting《新加坡写作》L5
从L5开始,孩子要练习公文写作了,写邮件、写信、写报告,其他话题和前面两个级别差别不大,人、事、物、熟悉的地方但内容深度更甚,用到的词汇也不一样。比如同样写atschool,L4是练习写学校里的同学,实际上是写人;L5则是练习写老师走后教室里发生的事,会涉及好几位同学,难度自然不一样。
L5目录
L5内页
CreativeWriting《新加坡写作》L6
L6目录
L6和L5一样,聚焦在公文写作上。L5写邮件时,内容是转达发生在自己身上的事;到了L6,邮件里要包含自己和家人两个大方面。L6还会帮助孩子练到提取关键信息,比如写邮件前,观察图中人物的对话,来总结事件的起因、过程、结果等。
L6内页
可撕页设计
这套书可撕页设计让孩子的学习体验非常好,不管是查阅答案,还是出行只带上几张随手练,私下来即可。还可以把答案页或需要重点学习的单元,单独装订起来,在需要时轻松翻阅。
范文答案
答案其实都是范文,是一个非常好的写作资源库,孩子在平时可以多加阅读、朗读,从而积累更多的好词好句,形成良好的英语语感,为将来的写作打下扎实的基础。
这套书,我特别推荐给两类孩子:英语小牛。也就是英语启蒙较早,对付校内英语有余的娃,按照年级、或者根据上面内页对应的难度来购买就好。小学中高年级、初中生。写作还不太活泛的娃们,这套书非常扎实,建议从L1开始学。
英语写作是绕不过的坎儿,到了小学中高年级之后,必然会遇到。孩子这么容易上手,家长也容易辅导的写作书实在不多见,这套书我是建议大家可以提前囤的。
团购详情
团品类别
团名:新加坡写作creativewriting团购价:13(3册)178元46(3册)178元
团购时间:
9月22日(周二)晚22:00开团,9月27日(周日)晚22:00结束!
参团方式:
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